以蘇州河文化創意產業園雕塑為例淺談雕塑

袁泉

摘 要：教學大綱提倡多元評價，課程目標不僅對學生的認知發展水平有一定的要求，更關注學生學習的過程參與和方法的有效運用，要重視學生價值觀、人生觀和世界觀的形成。用更加充滿想象力的創意表現形式表現現代人輕松幽默的生活狀態和真善美，達到促進城市經濟和精神文化發展的多元化目標，說明城市公共空間中的雕塑設計應該能完整表達出雕塑藝術魅力，展現城市的精神面貌，雕塑規劃建設應在融合城市精神文化的同時與城市環境相協調。

關鍵詞：文化創意;創意雕塑;雕塑設計

為了完善職業教育人才多樣化成長渠道，健全“文化素質+職業技能”，培養具有藝術人文修養的高素質勞動者和技術技能型人才。在教學大綱中提倡多元評價，課程目標不僅對學生的認知發展水平有一定的要求，更關注學生學習的過程參與和方法的有效運用，要重視學生價值觀、人生觀和世界觀的形成。本文以蘇州河文化創意產業園雕塑為例引入雕塑圖片進行賞析，希望同學們學會欣賞雕塑的美、感受雕塑的美。

蘇州河文化創意產業帶設計規劃的初期就是打造一個依靠一條江南水系形成的文化藝術創意產業園，在設計建造之初就是為了讓文化創意的花朵在這些廠房之上綻放，使這些陳舊的建筑煥發出新的活力。20世紀90年代起上海就有一些從事藝術、設計的創意者自發聚集到莫干山路、泰康路、昌平路、福佑路的老廠房和倉庫，從事文化創意活動。在這里挑選幾個有代表性的創意產業園雕塑來解讀。

一、M50創意產業園

M50創意園位于上海市普陀區莫干山路。它的原身為上海春明粗紡廠，于2000年起開始轉型為藝術創意園區，力求把它打造成為一個以“藝術、創意、生活”為核心價值的藝術產業園。一尊老干部形象的雕塑幽默地站在一個藝術產業商店門前，雙手背后，頭微微向上抬起，就像是一個盡職的看門人一樣站在那里。這個雕塑用的是樹脂一類的現代雕塑材料，體型比正常人大了一倍左右，創作者在設計的時候很好地考慮到這一觀念性雕塑的體量大小，如果同常人一樣，那就淹沒在行人當中，如果再大就會擋住設計室的門臉，身上和臉部的造型是按寫實的大框架來塑造的，但是手法很大膽創新，做得像是吸音墻面一樣粗糙不平，很有想法。雕塑灰色的上衣與白色的背景墻面、紅色的樓梯形成很好的顏色節奏上的搭配，雕塑的旁邊有居民小區，這一形象不會讓居民感到害怕，還會平添一份安全感，和周圍公共空間關系十分和諧。

二、上海老碼頭創意園

上海老碼頭創意園位于上海中山南路，近復興東路，原上海老碼頭緊靠十六鋪，現改為創意園。所有建筑由老房子改建而成，聚集了很多外國餐廳，如英國的、法國的、意大利的等等，讓我們不出國門就可以品嘗到各國飲食，這里還有酒吧、藝術工作室等。紅色女性雕塑是在創意產業園中的街道上的一尊雕塑，這個地段主打休閑娛樂商業飲食業，觀念性雕塑不算多，但是如果做得好，就可以起到很好的點睛之筆的效果。

有一尊雕塑表現一個女孩孤零零坐在這里，眼神空洞地望著前方。這尊雕塑是由樹脂制造而成，顏色很適合當地環境的要求，熱烈鮮活，可是創作者設計的表情和造型與周圍環境不太搭配，雕塑的臉部就是簡單刻板的表情，讓游客無法激發出逛街的興趣，她的雙手抱緊腿部，表現出一種緊張害怕的感覺。筆者認為這一觀念性雕塑的立意就是馬虎粗暴的，沒有考慮她的價值和意義，應該做個年輕時尚女孩拎著購物袋雙手舉起，一腳翹起的飛揚青春的狀態，還用這個材料和顏色，就是換一個造型，這樣可以更好地與周圍的商業環境相配合。周圍的建筑環境屬于灰暗老舊的建筑物，雖然經過一定的裝修但是還是無法完全掩蓋它的歷史感。而另外一個雕塑的造型就很有喜感和動態美感，用的是同一種材質，也是表現差不多的人物，但是在一些細節方面就好很多，創作者設計的五官造型和神態生動形象，唐裝樣式的衣服和手部的動態都讓人不由得隨著他的手望去……這一雕塑的所在位置同樣也是在商業街上，鮮亮的紅色和樓房墻體的磚紅色形成很好的呼應，雕塑體量和真實人物一般，讓觀者一眼看去會感到比較親近，所以說這一雕塑和周圍的公共環境更融洽些。

三、徐匯區的2577創意大院

為了紀念上海第廿一棉紡織廠，根據當時的女工照片設計創作了一組觀念性雕塑。這組雕塑就建在現在利用棉紡織廠改建的創意產業園的綠化帶旁，創作者在設計該雕塑的時候沒有用大理石或是銅這種結實堅硬的材質來塑造，反而用的是一般的材質，不銹鋼片簡單環繞組合成人物的剪影形象。正面看就像剪紙鏤空，側面看有一定的立體厚度。不光很好地表現這一人文歷史環境——曾經由一群棉紡織女工創造出的輝煌，而且雕塑人物同真人一般大小，占用很少的綠地行走空間，這樣既不會讓行人忽視這一雕塑的存在也不會占用人們的交通空間以及阻擋安全視線。這樣的造型體現出創作者簡潔明了的創作觀念，好像那時的輝煌也就是歷史中薄薄的一頁，讓觀者也不會感覺雕塑過于莊重，反而很生活化地融入周邊的綠化景觀當中去。這一白一綠的色彩搭配也是很協調，這組雕塑和后面樹叢的高度相匹配，不會讓人覺得過于高大或是太微小，體型大小上和色彩上都和周圍公共空間搭配得十分和諧，還能讓觀眾直觀地了解到這個地方是上海的老紡織廠所在地，這一雕塑很好地體現了觀念性雕塑和周圍公共空間的合理應用。

很多產業園都依靠高等院校的優勢背景，比如靠近同濟大學、上海交大和東華大學，都有產業園區，經常有一些大學生主動去觀摩這些優秀的觀念性雕塑，也有很多游客慕名而來，這就將創意產業與商業、旅游業、文化等有機結合，不但為消費者提供了休閑環境，也給城市的舊區改造帶來新的活力和方向。

中國的傳統雕塑豐富多彩，最早主要用于祭祀。我國傳統雕塑根據雕塑材料可以分為陶塑、石雕、銅雕、木雕、泥塑五類，根據題材絕大部分大致可分為陵墓雕塑和宗教雕塑兩大類。值得一提的還有現當代的紀念碑式雕塑，如蘇州太湖閣的新四軍太湖抗日游擊隊紀念館前的大型石雕形象真實地再現了當年游擊隊抗擊日寇的英勇。該石雕用白色大理石分別雕刻出太湖水、漁船和游擊隊員的生動形象，船頭的浪花向船兩邊分流而去，船后的浪花用荷花花瓣的樣式來表現，把游擊隊員駕船而行的動態感形象地表現出來，游擊隊員圍繞著船四周而立烘托出一種緊張肅穆的氛圍。我們不光要從雕塑形式上來欣賞還要從雕塑的內涵意義上來學習，我們現在的幸福生活是建立在革命先烈們的英勇犧牲之上的，他們的愛國精神是值得我們學習、繼承和發揚光大的！我們要樹立愛國愛家的思想。

除了具體的雕塑表現形式還有抽象的雕塑表現形式，比如徐匯區2577創意大院這里保留著粗重的鋼鐵巨柱，還有堅固的整木橫梁，這里曾經是中國第一個現代工業總部江南制造局的所在基地，一些廢棄的炮彈被人為地拆散、擺放，襯托著灰紫色的磚墻似乎在所說著歷史的殘酷，那墻上的一些小的創意性裝置藝術也和大的炮彈形成合理對比，讓那些炮彈看起來不是那樣凌亂無序。人們在這綠意盎然的環境中看到這一抽象的創意性雕塑裝置，會不由得感嘆現在和平生活的來之不易，告訴我們中國經歷了那樣一個動蕩殘酷的年代，曾經的創傷是不可以也不允許被遺忘的，一定要記住落后就會挨打，各位同學一定要為了祖國的繁榮和強大貢獻自己的一份力量，只有祖國強大，個人生活才會幸福美滿！

現當代雕塑是國內新興起的一種雕塑形式，運用的材料更加多元化和現代化，不光反映當地的人文精神和歷史內涵，用更加充滿想象力的創意表現形式表現現代人輕松幽默的生活狀態和真善美，達到促進城市經濟和精神文化發展的多元化目標。同學們可以通過雕塑賞析更好地理解雕塑作品的思想情感與人文內涵，感受社會美、自然美和藝術美的統一，提高審美能力。

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作者單位：

江蘇昆山第一中等專業學校