李海燕
關鍵詞:2019年;銅山區;首屆;校園冰壺;比賽;嬌山湖小學
中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:D? ? ?文章編號:1005-2410(2020)01-0085-01
為響應習近平總書記“帶動三億人參與冰雪運動”的號召,落實“立德樹人”的根本任務,樹立“健康第一”的理念,深入貫徹教育部和江蘇省及市、區相關文件精神,推動新興項目進校園,2019年12月28日,由江蘇省徐州市銅山區教育局、銅山區文化廣電新聞出版與體育局主辦,銅山實驗小學教育集團承辦的“2019年銅山區中小學生首屆‘銅山實小教育集團杯校園冰壺比賽”在嬌山湖小學拉開序幕。本次比賽共有46支代表隊、500多名運動員參加。
開幕式上,嬌山湖小學的舞龍舞獅、大彭實驗小學的武術、啟星外國語學校的健美操以及房村實驗小學的書法操為比賽熱場,展示了銅山區“一校一品”學校體育特色。
銅山區是全國陽光體育先進縣、課改實驗區,是三大球、操舞、新興項目進校園特色區,最近又被授予國家社科基金重點課題實驗區稱號。全區上下本著“全面課程、全員參與、堅持恪守、常做常新”的工作原則,在開展各項活動時,精神飽滿,熱情高漲。那滿滿的正能量,潤物無聲般滲透于校園各個角落。
2019年11月,在全國學校體育聯盟(教學改革)的指導下,銅山區將冰壺新興項目引入校園,聘請了原國家隊冰壺教練陳路安老師進行了冰壺項目教練員和裁判員培訓。冰壺運動是一項集健身娛樂和競技于一體的運動項目,其技巧和心智及身體的配合,能很好地鍛煉身體的協調性。
本次冰壺項目比賽有利于促進校園體育教育均衡發展,促使體育學科素養新興化、多樣化發展,讓傳統與時尚相碰撞產生創造性火花,形成時尚校園文化氛圍。此外,銅山區將借力冰壺運動“新”的特點,激勵師生用“新”思、用“新”創、用“新”行。本次比賽的46支隊伍將借助這個平臺加強校際間的教學、訓練、交流、提升。大賽的成功舉辦促進了銅山區校園體育教育均衡發展,也是對學生身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗,對提升校園文化品位、豐富學校體育內容具有重要意義。