丹心熾燃 星火不滅

朱丹丹

一、導(dǎo)入話題

小說(shuō)的主題是小說(shuō)的靈魂。小說(shuō)的主題是多元的，可以通過(guò)故事情節(jié)、人物形象和環(huán)境分析來(lái)了解小說(shuō)的主題。那么，今天我們就從分析人物形象入手，來(lái)解讀高爾基《丹柯》的主題。

二、分析形象，探究英雄的主題

請(qǐng)從文中找出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空：丹柯是一個(gè)驕傲的勇士。

1.丹柯之勇

何謂勇士？《說(shuō)文解字》：“勇，氣也，從力甬聲。”“勇”的篆文中有的從“心”，強(qiáng)調(diào)膽大無(wú)懼;有的從“力”，強(qiáng)調(diào)力大敢為;有的從“戈”，強(qiáng)調(diào)英武無(wú)敵。丹柯的“勇”主要體現(xiàn)在敢于挺身而出，敢于直接行動(dòng)。

2.丹柯之困

那么，是怎樣的困境造就了丹柯這位勇士，請(qǐng)從文中找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行回答。

明確：在丹柯面前有兩重困難，一是外部困難，二是內(nèi)部困難。

“這只有兩條路可走：一條路是往后退，可是那邊有又強(qiáng)又狠的敵人;另一條路是朝前走，可是那兒又有巨人一樣的大樹擋著路……”請(qǐng)畫出描寫惡劣的自然環(huán)境的句子，思考一下作者是怎樣來(lái)表現(xiàn)環(huán)境的惡劣。

“那兒很陰暗而且多泥沼，因?yàn)榱肿犹爬狭耍瑯渲γ苊軐訉永p結(jié)在一塊兒，遮蓋了天空，太陽(yáng)光也不容易穿過(guò)濃密的樹葉，射到沼地上。然而要是太陽(yáng)光落在泥沼的水面上，就會(huì)有一股惡臭升起來(lái)，人們就會(huì)因此接連地死去。”

“更可怕的時(shí)候是風(fēng)吹過(guò)樹梢，整個(gè)林子發(fā)出低沉的響聲，好像在威脅那些人，并且給他們唱葬歌。”

“四周是一片黑暗，他們每一步都碰見(jiàn)泥沼張開(kāi)它那齷齪的、貪吃的大口，把人吞下去，樹木像一面牢固的墻攔住他們的路，樹枝糾纏在一塊兒;樹根像蛇一樣地朝四面八方伸出去。”

“可是有一會(huì)兒在林子的上空來(lái)了大雷雨，樹木兇惡地、威脅地低聲講起話來(lái)。林子顯得非常黑，好像自從它長(zhǎng)出來(lái)以后世界上所有過(guò)的黑夜全集中在這兒了。”

“樹林一直不停地發(fā)出低沉的聲音，來(lái)響應(yīng)他們的叫嚷，電光把黑暗撕成了碎片。”

明確：（浪漫主義手法解析）作者采用想象、夸張、比喻、擬人等手法來(lái)描寫環(huán)境，極力渲染了環(huán)境的惡劣，突顯丹柯面對(duì)的困難之大。

丹柯面對(duì)的外在困境除了外敵與森林，還有什么？

明確：還有一群老是坐著想、膽小怕事、忘恩負(fù)義的族人。

族人前后態(tài)度變化：“快樂(lè)，強(qiáng)壯、勇敢”——“衰弱、恐怖”——“和諧、相信”——“抱怨、圍攻”——遺忘“踐踏”。這是一群貌似快樂(lè)強(qiáng)壯勇敢，實(shí)則膽怯懦弱沒(méi)有主見(jiàn)，甚至自私無(wú)恥的族人。

丹柯了解自己的族人嗎？從文中哪些地方可以看出來(lái)。

“然而他們究竟是些堅(jiān)強(qiáng)的人”“究竟”是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的否定。

“你們不能夠用思想移開(kāi)路上的石頭。什么事都不做的人不會(huì)得到什么結(jié)果的。”

“他們開(kāi)始抱怨他不能夠好好地領(lǐng)導(dǎo)他們——瞧，就是這樣！”意料之中的氣憤與無(wú)奈。

“你們只是走，你們卻不能保持你們的氣力走更長(zhǎng)的路！你們只是走，走，像一群綿羊一樣！”

面對(duì)這樣一群族人，面對(duì)著族人前后的態(tài)度變化，丹柯又有怎樣的感受？

“快樂(lè)而安詳”也有所埋怨、責(zé)怪，“怒火燃起”又因?yàn)閼z憫而很快熄滅怒火，“發(fā)出了愿望的火”

“眼睛里亮起那種強(qiáng)烈的火的光芒”。

明確：一個(gè)真正的勇士，不僅要面對(duì)外部環(huán)境之困，還得面對(duì)自己內(nèi)心的掙扎和抉擇。正如卡萊爾所說(shuō)：“英雄之所以成為英雄，就在于他永遠(yuǎn)不會(huì)沉淪和放棄，并把眾人引領(lǐng)到一個(gè)安寧祥和的境地。”丹柯就是這樣一位英雄。

3.丹柯之悲

最后，丹柯用自己燃燒的心照亮了族人前進(jìn)的道路，他快樂(lè)驕傲地倒在了自由的土地上。“所有人都圍在丹柯的身邊，那顆勇敢的心還在燃燒。眾人小心翼翼地把它捧起來(lái)，越舉越高……”這本來(lái)是英雄應(yīng)該有的禮遇，可是，為了族人不惜犧牲自己的英雄丹柯竟然以悲劇收?qǐng)觯?/p>

丹柯的悲哀在于他將族人引向光明卻遭到詆毀與誤解，一顆勇敢而驕傲的心卻被遺忘踐踏。英雄的價(jià)值無(wú)人理會(huì)，英雄的犧牲無(wú)人崇敬。魯迅說(shuō)：“悲劇將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看。”這種毀滅更加重了悲劇的震撼力，更能給人以深思！

4.丹柯之樂(lè)

思考：為了這樣一群族人，丹柯的死到底值不值得？

“他快樂(lè)地望著這自由的土地，驕傲地笑起來(lái)，隨后他倒下來(lái)——死了。”丹柯為什么至死都感到快樂(lè)、驕傲呢？

明確：丹柯凄慘的結(jié)局象征著無(wú)數(shù)英雄必然會(huì)面對(duì)的歷史評(píng)判：當(dāng)英雄為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)乃至流血犧牲時(shí)，歷史往往不能及時(shí)地給予他們公正、公平、合理的評(píng)判。所以，今天我們看到的不僅是發(fā)生在這片森林里的英雄的故事，更是一個(gè)個(gè)無(wú)數(shù)次上演了人類文明發(fā)展進(jìn)程中的歷史事實(shí)。

丹柯的死是值得的，因?yàn)檎娴拿褪浚辉诤跞藗儭笆┥帷钡拿麄兛是蟮氖莾?nèi)心的滿足和自豪，是“小我成大我”的快樂(lè)和驕傲！

所以，丹柯是一個(gè)勇士，是一個(gè)快樂(lè)驕傲的勇士！

三、追問(wèn)時(shí)代，探究英雄的主題

高爾基塑造丹柯這個(gè)不被理解終受踐踏的悲劇英雄意義何在？

閱讀《伊則吉爾老婆子》中丹柯故事的開(kāi)頭部分。

“那些強(qiáng)有力和美麗的人，從生活里到哪兒去了呢？”言下之意是什么？

“這是從丹柯熾燃的心里迸發(fā)出來(lái)的火星。”這些火星真的熄滅了嗎？

巴金說(shuō)：“我仰慕高爾基的英雄勇士丹柯，他掏出燃燒的心，給人們帶路，我把這幅圖畫作為寫作的最高境界。我想追求光明，追求人間的愛(ài)，追求我理想中的英雄。結(jié)果我依舊得到痛苦。但我不后悔，我還要以更大的勇氣走我的路。”

韓寒說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)我生命里所崇拜的都是那些熱血的人們，雖然我不是一個(gè)冷血的人，但我的血液是溫的，我總是喜歡看見(jiàn)那些熱血的人們，我希望我成為他們中的一個(gè)。”

丹柯倒下了，但是英雄的傳說(shuō)依舊在，追慕英雄的人一代又一代。

四、體驗(yàn)思考，探究主題與當(dāng)下的關(guān)系

如果是你，會(huì)不會(huì)去做丹柯，去拯救一群甚至無(wú)藥可救的族人？

明確：在人類生存發(fā)展的祭壇上，被獻(xiàn)祭的不是羔羊，而是英雄的生命;在人類進(jìn)化的歷史長(zhǎng)河中，大浪淘盡的不是狂沙，反而是英雄風(fēng)流人物。在大自然的“叢林法則”下最先倒下的都是弱者，而在人類社會(huì)生活的法則下最先倒下的卻幾乎全是強(qiáng)者，且都要被加以罪名，這就是英雄的悲劇。

但恰恰是這些英雄的頭顱和鮮血的濺洗與喂飼，在人類進(jìn)化的血腥原野上培植起了一片片希望之花。盡管世界的這部歷史中有許多該詛咒的東西，但我們正是為了詛咒，才應(yīng)該去謳歌。因?yàn)樗袑?duì)美的謳歌的本身，就是對(duì)卑鄙、丑陋的最好詛咒。英雄不會(huì)消失，英雄的精神更會(huì)長(zhǎng)存。

高爾基說(shuō)：“我覺(jué)得奮不顧身的精神能克服任何障礙，能在世界上創(chuàng)造任何奇跡。”

當(dāng)下，我們不提倡做丹柯，但我們要繼承這種奮不顧身、勇于行動(dòng)的精神。

五、多元解讀，感受主題的復(fù)雜性

由于生活閱歷、價(jià)值觀念的不同，每個(gè)人感悟到的東西也會(huì)不同，這就是小說(shuō)主題的個(gè)性化感悟。

好的文學(xué)作品，主題往往不是作者預(yù)設(shè)的，或者說(shuō)不局限于作者的預(yù)設(shè)，而是由作者和讀者共同創(chuàng)造的。那么，讀了丹柯的故事，你又有怎樣的感受呢？請(qǐng)寫下來(lái)。

作者單位：浙江省義烏市第二中學(xué)（322000）