七大示范工程齊頭并進河北醫科大學“人本黨建”結碩果

曹群

摘要：河北醫科大學是河北省重點骨干大學，伴隨學校發展前進的步伐，河北醫科大學提出“學生為本、教師為先”的辦學理念，并成功運用于基層黨建工作，從這一理念出發，河北醫科大學黨委抓住黨員干部這個“關鍵少數”，遵循“學生為本、教師為先”的辦學理念，找準為學生服務、為教師服務、為學校中心工作服務的關鍵點，突出服務，提升質量，深入探索，精準作為，大刀闊斧實施七項示范工程，凝神聚力抓黨建，固本鑄魂促發展，探索出一條基層黨建引領教育發展的新路子，形成了充滿生機活力的人本黨建工作特色，有力推動學校各項事業的平穩發展。

關鍵詞：河北醫科大學;黨建;教育發展

黨的建設歸根結底是人的建設，高校黨建必須緊緊抓住培養人、發展人這個根本，這是河北醫科大學在多年的基層黨建實踐中形成的共識。

一、抓牢“源頭”工程，有效保證黨員發展質量

學校黨委先后出臺《發展學生黨員工作實施意見》《推薦優秀團員作為發展對象工作實施細則》《關于進一步完善發展黨員公示制的意見》等規定，嚴格保障黨員發展的每一個環節有標準、有制度，筑牢“源頭防線”;堅持把政治標準放在首位，進一步加大發展對象培訓力度，近三年舉辦發展對象培訓班7期，培訓人員2202人，強化教育引導，積蓄“源頭活水”;高度重視在中青年骨干教師特別是高知群體中發展黨員力度，從2001年開始，大力實行政治導師制，由一位政治導師帶一名或幾名有進步要求的青年教師，在政治上對他們進行傳、幫、帶，盡快提高其政治素質，條件成熟及時吸收入黨，進一步擴大了黨的工作覆蓋面，提高了黨在廣大知識分子中的影響力和凝聚力。

二、抓實“筑基”工程，不斷提升基層組織力

大力推進支部建設規范化，抓住基層黨建與教學、科研、醫療工作的契合點，把黨支部建在醫院科室、建在學生黨支部、建在教研室，讓基層黨建與承載醫教研中心任務的基本單元緊密結合，使黨支部在配合科研成果突破、學生教育培養、醫療質量提升等方面發揮越來越重要的作用，不斷推動基層黨建水平提升。積極推進二級學院“黨員工作室”建設，搭建好師生黨員工作、活動、學習和實踐的平臺，黨員有了固定的組織生活場所，黨員榮譽感、歸屬感、獲得感進一步增強，發揮先鋒模范作用的積極性、主動性進一步激發，學院黨建工作更富活力、凝聚人心，基層黨組織戰斗堡壘作用更加凸顯。如今“黨員工作室”已經成為二級學院基層黨建工作和黨員自我教育的新平臺，成了師生黨員“黨建+正能量+服務”工作的重要載體，在激發和保持黨員隊伍的先進性，帶動師生努力學習工作，增強基層黨建工作活力等方面發揮了重要作用。

三、深化“擎燈”工程，傾力服務農村百姓生活

河北醫科大學多年傾學校優質醫療資源服務燕趙沃土，被《光明日報》贊譽為百姓健康的“擎燈人”，在扎根基層的醫療服務奉獻中，師生黨員是其中的骨干力量。多年來，學校黨委大力實施“擎燈”工程，組織廣大師生黨員踴躍投身服務基層、服務群眾的社會實踐，僅2018年1月，800人次教職工黨員、100人次學生黨員投身醫療扶貧、支教助教、科技興農、禁毒防艾、政策宣講等具體工作，一年內累計診治病患5000余例，咨詢查體9000余人次，免費贈送藥品40000多元，發放宣傳資料28100余份，真情實意扶貧助困，在助力河北精準扶貧工作中畫上了濃墨重彩的一筆。“擎燈”工程的實施，使黨員在服務群眾、服務農村的親身實踐中，進一步堅持了群眾至上的初心，錘煉了黨性，強化了黨員責任感和使命感，同時也進一步深化了黨員教育，增強了黨員活動生機活力，推進了基層黨建工作邁上新臺階。

四、推進“亮牌”工程，強化典型引領

學校黨委向全校黨員發出了“平時工作要看得出來，關鍵時刻要站得出來，工作業績要亮得出來”的號召，要求全體黨員工作學習期間要統一佩戴黨徽，醫院黨員職工佩戴的工作證要標示黨員身份，機關黨員干部要在辦公桌明顯位置上擺放黨員工作桌牌，主動接受群眾監督，同時，幾所直屬醫院黨委還開展了“創建共產黨員示范崗”活動，設立了集體崗4個、個人崗36個，選樹了一批團隊凝聚力強、業務能力突出的優秀科室和政治素質過硬、服務水平優異的先進個人，讓黨員身份亮出來，黨員形象樹起來，切實增加了廣大黨員的光榮感、責任感、使命感，讓每一名黨員自覺用行動來提升黨員形象，讓每位黨員成為一面旗幟，充分發揮了師生黨員的先鋒模范作用。

五、實施“暖心”工程，切實增強黨員宗旨意識

學校黨委努力踐行學生為本的辦學理念，把溫暖關愛學生落到實處，2018年7月，學校黨委精準識別、精準掌握貧困學生的真實“呼聲訴求”，啟動“黨員愛心助學項目”，切實幫助他們解決生活困難。2018年共有26名貧困學生受到資助，累計提供助學金13萬元，2019年共有16名貧困學生受到資助，累計提供助學金8萬元，同時，各機關部門主動以支部為單位實行結對幫扶，幫助貧困學生完成學業，真正把學生工作做到學生的“心坎里”，把幫助貧困學生成長成才辦成接地氣的暖心工程。“黨員愛心助學”工程推進學生黨建工作陣地“前移”，重心“下移”，服務“上移”，使學生黨建工作變得更具體，更貼近實際，更富實效，切實打通了服務育人的“最后一公里”。活動中，校領導帶頭進行捐款，廣大黨員干部踴躍參與，使“黨員愛心助學”工程激起廣大師生的情感和思想共鳴，成為黨員群眾的行動自覺，在全校范圍內進一步營造出奉獻友愛、互助進步的良好氛圍。

六、啟動“先鋒”工程，引導黨員在志愿服務中彰顯模范作用

2017年，河北醫科大學黨委通過精心組織，廣泛發動，成立了河北醫科大學“黨員志愿者先鋒隊”，人員由師生黨員志愿組成，涵蓋校區、各直屬醫院領導干部、專家學者、醫生護士、教師學生黨員等120多人，下設醫療服務、文化服務、科技服務三個志愿服務分隊，構建起了點面結合的黨員志愿服務網絡。黨員志愿者先鋒隊沖在醫療扶貧最前線，兩年多來，多次深入貧困村送醫送藥，服務百姓健康，累計參與黨員近百人，惠及群眾上千人。“溫情畢業季 溫暖畢業生”黨員志愿者行動為畢業季高質量有溫度開展做出了黨員應有的表率和貢獻，得到了畢業生的高度認可和良好反響，成為畢業季一道靚麗的紅色風景線。黨員志愿者先鋒隊秉承奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，廣泛活躍在服務師生、服務社會一線，經常、持續開展活動，在學校內外引起強烈反響，2018年被河北省委宣傳部評選為暑期文化科技衛生“三下鄉”優秀團隊，2019年被評選為“全省教育系統優秀志愿服務品牌”。

七、開展“淬火”工程，鍛造合格實習生黨員

河北醫大黨委立足實習醫院這一主陣地，以“淬黨性之火，鍛作風之魂”為目標，不斷推動實習生黨員教育培養落地見效。幾年來，各實習醫院黨組織重點打造了“唱紅歌”“講述身邊先進故事”“不忘初心·誓詞重溫”“黨章黨規在心中”等形式多樣的黨建品牌，推進基層黨建高質量發展;結合實習醫院分布在全省9個地市的實際情況，臨床實踐教學部黨委全力打造“互聯網+黨建”黨建模式，建立黨員qq群，創建微信公眾號，及時更新學習資料，推送黨建工作中的好做法、好經驗，有效開展教育宣傳，同時，根據學校黨委黨建工作步驟和臨床學生黨支部的實際情況，及時布置推進各項工作，學生黨員隨時學習，討論交流，分享心得，讓網絡成為學生黨員先進思想的高地，學習實效性不斷提升，師生黨員的集體榮譽感、集體歸屬感進一步增強，受到了廣大實習生黨員的大力歡迎。

實施人本黨建，充分尊重黨員主體地位，七大示范工程的落地實施，極大豐富了基層黨建的形式，在協同創新中提升了基層黨建的針對性和實效性，構成了上下聯動的多維度工作鏈條，黨員先鋒模范作用得到有效發揮，黨員隊伍建設更富生機活力，黨建工作質量的全面提升為學校各項工作的發展奠定了堅實基礎。

【參考文獻】

[1]本報評論員.堅守教育初心堅持立德樹人[N].浙江日報，2019.

[2]張曉剛，蔣俊芬.高校基層服務型黨組織建設的思考與實踐[J].湖北成人教育學院學報，2019（3）.