張慧葛
摘要:文化館作為群眾文化共享和傳播的首個窗口,要積極地響應政府號召去輔導群眾開展文化輔導工作,進一步樹立起健全的群眾文化體系。相比之下,攝影屬于群眾文化中的新秀,其藝術性價值不可小覷,選擇加強這方面輔導發展,顯得勢在必行。由此,本文將在客觀闡述當前群眾攝影的發展實況前提下,探討今后文化館合理性開展群眾業余攝影輔導工作的建議。
關鍵詞:文化館;群眾;業余攝影;輔導建議
隨著民眾物質生活水平的提升,相機的普及率急速增加,攝影藝術文化也開始占據著重要的影響地位。而群眾業余攝影,其在創作主體、對象、時間、形式等方面,不存在過于嚴苛的限制,也就是說,任何人都能夠從中體驗樂趣。至于現階段群眾攝影的發展狀況,以及日后推動群眾業余攝影輔導發展的建議等內容,會在后續闡述。
一、當前群眾攝影的發展實況
攝影藝術發展歷史將近160年,從出現后就系統化地改變了民眾的文化生活和文化傳播模式,特別是最近階段,經過多媒體、智能終端等科技普及,以及制造業蓬勃發展之后,一時間引導更多人深入到精彩的群眾攝影世界當中,逐步地令攝影由原來奢侈的藝術轉變成為常見的群眾文化行為,進一步帶動攝影藝術的全面性更新與發展??v觀現階段的群眾攝影藝術,時刻表現出簡潔性、普及化等特征。如每年一系列攝影器材商家都會生產和上市一系列型號和價位的相機,包括單反、微單、數碼相機等等,紛紛步入到普通民眾家中,加上各式各樣的智能化操作功能,令攝影操作流程變得更加便捷;再如智能手機的普及和內部攝影功能的完善,也令人們可以在平常閑暇時記錄周邊美麗的景致和有趣的生活情景。久而久之,攝影自然深入普及到民眾之中。
二、今后文化館合理性開展群眾業余攝影輔導工作的建議
攝影這類文化藝術,在我國群眾文化中有著重要的影響地位,畢竟如今人們都買得起相機,相機操作也更加簡易,不過并非所有人都可以熟練掌握攝影方面的技術和技巧,這就需要安排專業人員加以輔導。作為文化館的職員,須結合當地發展實況深入調查了解民眾的攝影興趣和相機操作熟練度,之后選擇適當的時間和地點進行集中性地輔導,包括講解攝影藝術、傳授攝影技巧、分析圖像處理問題等等。久而久之,令更多群眾學會發現和把握美,從而基于基礎攝影規律來創作出更加優秀的作品。
(一)指導群眾合理性篩選攝影素材
在進行攝影創作期間,許多個體都習慣于遵循真實和藝術這兩類雙重標準,這樣容易引發攝影目標紊亂、題材范疇不寬泛等弊端。如在進行紀實攝影過程中,群眾往往不會關注到敘事性,而單純將注意力集中投射在光線和色彩等要素的控制上,這和紀實攝影內部的圖像記錄歷史要求背道而馳,不能透過宏觀層面上保障紀實攝影應有的藝術特征。所以說,指導群眾合理性地進行攝影素材篩選,是文化館做好攝影輔導工作的前提保障,而在選材前,最好是傳授攝影愛好者更加完善的理論知識。至于輔導的方法則更加多元化,文化館須基于本地實況設置適當規模的輔導班,抑或是直接將基礎性的攝影知識印成宣傳冊子并分發給攝影愛好者,再就是透過文化館官網開展攝影教學直播并歸納共享重要的知識點,方便群眾隨時下載和鉆研。持續到理論知識傳播妥當后,再輔導攝影愛好者進行妥善選材,如定期邀請攝影名家蒞臨開展選材方面的交流輔導會,從而令群眾熟悉不同拍攝類型,知道重點拍攝什么和表現什么,有針對性夯實攝影基礎。
(二)引導群眾熟練掌握攝影技術
攝影藝術主張配合專門的器材和科技手法來進行現實世界平面記錄,其間要求攝影創作人熟練掌握各類器材和技術的控制要領。如影調,就是照片的基調,強調各類亮度景物在感性材料上呈現出的差異化密度,選擇靈活控制影調的變化,能夠令照片呈現出豐富的明暗層次,進一步令照片的整體調子和視覺效果變得更加真實,屬于極為關鍵的攝影技術。至于該類技術的學習,則和攝影選材和基礎知識學習一樣,群眾可以參考選材方面的建議來進行實操演練,而文化館在輔導中要做的就是靈活變通,及時發現和解答攝影愛好者技術學習方面的疑問。除此之外,還應該及時篩選出一些優秀的工作人員來組建專門的攝影技術輔導隊伍,保證定期開展開放性的輔導和交流活動,確保借助一對一和一對多等輔導途徑,來令群眾充分掌握完善的攝影技術,進一步增加他們攝影作品的藝術價值。
(三)為群眾提供可靠的交流、合作與展示平臺
為了持續提升群眾攝影的輔導效率和水平,還需要定期開展不同層次的合作和交流活動,借此令群眾向名家們學習經驗,豐富攝影方面的感悟并迸發出更強的攝影激情。事實上,大部分攝影名家都愿意和新作者展開互動,能夠做到耐心地輔導,令那些入門者可以及時收獲豐富的攝影經驗和技巧技術,畢竟這是優秀的攝影作品外,最令他們感到驕傲的事情,而這恰好是攝影藝術的獨特魅力所在?;诖耍幕^可以考慮先憑借競賽活動來吸引觀眾眼球,之后再定期組織適當規模的作品展覽活動,為老輩攝影藝術家和新人們創造更好的互動交流機會;再就是借助不同階段和主題的茶話會等活動,令各個層次的攝影人才彼此共享經驗;還可以創建專門的攝影愛好者互動論壇,在不同階段發布各類探討主題,令攝影愛好者主動登錄并隨時進行線上交流,從而令他們在攝影方面迸發出更多的激情和靈感。另外,文化館還應致力于創建優質化的輔導團隊,確保及時將自身建設成為集文學、書法、音樂、戲曲、攝影等不同藝術領域愛好者的和諧家庭,從而創造出更加積極向上的工作氛圍,借助更加專業熟練的攝影技術來有效率地完成十二五規劃的一系列目標任務。歸根結底,群眾文化輔導工作的質量好壞,重點在于人才,所以,需要透過多重路徑來加強這方面輔導人才的培訓改造力度。如倡導和省文化和旅游廳、教育廳等積極合作,在各大院校之中設置攝影文化專業和研討班,之后充分融入文化事業管理局人才培養的優秀經驗,面向社會招生并進行定向培養。又如在培養高層次攝影人才方面,要實時性拓寬思路、革新技術方法,借助不同規模和時間的培訓活動,包括面向文化館和文化站干部的輪訓,還有集合攝影、非遺保護等專業設置研討班等等。再如倡導群眾自覺加入到攝影輔導和創作活動之中,在加深藝術熏陶和豐富藝術享受之后,潛移默化地提升他們的攝影實力和綜合素養。還有便是加深館際之間的聯系和交流,令他們實時性相互學習、探討、研究最新的攝影工作經驗,還可以和周邊縣市文化館進行攝影作品聯展,借此擴大攝影藝術的弘揚范疇,并為今后攝影藝術在群眾中的發展提升提供保障。
三、結語
綜上所述,文化館屬于進行群眾文化傳播的主流窗口,須時刻響應政府的號召來組織不同類型和規模的群眾文化輔導活動,從而帶動群眾文化完善性地建設和可持續性地發展。而群眾攝影屬于群眾文化的新秀,其時刻呈現出較強的普遍性和藝術性特征,因此,作為文化館,須定期組織不同主題的展覽活動、邀請名家蒞臨來進行宣傳講解,抑或是設置專門的網絡論壇來方便攝影愛好者進行經驗交流和共享。久而久之,加深對群眾的攝影輔導力度,帶動群眾文化的繁榮性建設和發展。
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