辦好"道德講堂" 啟迪員工心靈

趙麗娜

道德是國家安定、人民幸福的重要因素。隨著經濟的發展、社會的革新，人們的思想領域出現了一些不容忽視的問題：缺乏誠信、自私自利、拜金主義等，這些問題對社會安定和諧造成了極大的隱患。沒有道德的社會就像無源之水，無本之木，在風雨飄搖中四面楚歌。

此時，“道德講堂”作為獨特的育人活動應聲引入了各個機關、學校、社區，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，教育廣大職工傳承和弘揚中華優秀傳統文化，在潛移默化中讓道德之光照亮前進之路，成為推動社會核心價值建設的有效平臺。

一、辦好“道德講堂”是企業凝聚精神的必然要求

隨著中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾的變化對黨和國家工作提出許多新的要求。企業規模的擴大帶來了員工年齡、思維多樣等一系列問題，亟需增加政治、思想、情感方面的認同。“道德講堂”凝聚共識、提振士氣，澆筑起企業的“根”和“魂”，提升了干部職工隊伍的凝聚力和戰斗力。

二、辦好道德講堂是加強企業思想政治工作的長遠之計

企業在持續發展的道路上，需要進一步提高質量，提升產品品質，進一步強化創新能力，首要的就是要統一職工思想，團結一致地實現發展目標。道德講堂通過深入基層，發掘一線普通干部職工身上一點一滴的閃光點，更新人的觀念，傳承優良傳統，立德樹人，打造出一支“來之能戰、戰之能勝”的干部職工隊伍。

三、辦好道德講堂是推動企業創效的務實之舉

企業發展的源動力是員工，辦好道德講堂有利于理順員工思想，打造一支和諧、統一、穩定的隊伍，振奮員工精神推動創效。身邊的人、最美的事可感可觸更加具象，有利于模仿參照，形成積極的“比學趕幫超”的氛圍，引導職工從“要我這么做”到“我要這么做、我會這么做、我能這么做”轉變，保障企業創效目標的實現。

道德講堂是常態化傳播和弘揚社會主義核心價值觀的重要陣地。辦好道德講堂對于企業精神文明建設邁入新臺階大有裨益。然而，在道德講堂越來越常態化的進程中，重形式、輕內容等問題逐漸暴露了出來。

一、重視設置軟硬件，忽略因地制宜、因材施教

道德講堂對于引領員工思想進步意義重大，企業各級領導對于舉辦道德講堂高度重視，對道德講堂活動的軟硬件積極配置。硬件方面，加強了講堂的建設布置，購置大量裝飾會場的物資、展板，配備專門電腦、音響、相機功能，許多物資在一次活動后便閑置，無形中造成了資源浪費。軟件方面，有些企業不計成本、不遺余力將活動中的環節玩出了花樣，炫目的照片、精美的視頻層出不窮，大有把道德講堂辦成文藝匯演的架勢。一場精彩的道德講堂后留下的是大家對精彩節目的稱贊，卻很快忘記了講堂本身傳達的理念與育人的思想，違背了道德講堂舉辦的初衷，道德講堂成了一場披著道德外衣的文藝匯演。沒有內核的道德講堂如火如荼地被復制著，千篇一律的模式不能達到教育、引導人的目的，反而造成了資源和人們時間精力的浪費。

二、道德講堂活動雜亂，缺乏時效

企業的道德講堂缺少相應的規劃，常常想一出是一出，內容不銜接，活動主題不明確，對身邊人身邊事的挖掘比較淺顯。一場道德講堂常常是草草定完主題后，對著辦過的道德講堂依著葫蘆畫瓢，形似而神不是。由于活動相對是自發舉行，缺乏相應的約束激勵，最該著重的教育的環節反而被忽視了，常常是參與者讀一篇感人人物故事就匆匆結束了，人物的故事挖掘深度不夠，觀摩者在這個環節中到底吸收了多少未可知。企業員工都是有獨立人格的成人，被動的說教不能引起他們的共情，浮于形式的道德講堂只會讓他們產生應付、抗拒的負面情緒。活動的組織者忙的不亦樂乎卻起不到啟發員工的效果。

當這樣的問題日益凸顯后，我們需要靜下心來，審視現在的道德講堂模式和內容，總結問題研究對策。道德講堂如果只注重形式，必然帶來上述的問題。而感人肺腑的故事實則是可以引起職工的共情的，一旦打開他們的心扉，對于更新員工觀念、完善其人格、樹立其正確的價值觀大有裨益。

辦好道德講堂，打造重視核心內容，挖掘道德亮點、脈絡清晰、主題鮮明的道德講堂是做好企業精神文明建設工作的重要平臺，是引領職工品德蛻變的重要途徑。

一、采取靈活形式開展道德講堂

充分發揮創造力，圍繞中心工作開展道德講堂，充分利用可用資源，走進企業各部門、地方、學校，將理論知識與實際業務相結合，做到“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，在平凡中挖掘感人事跡，增加道德講堂的可操作性，讓其成為道德宣揚的一種平易近人的方式，潤物細無聲。

可以通過開設網頁道德講堂、微信道德講堂。設道德故事、道德感悟等欄目，讓道德緊跟網絡時代。通過微信、網絡平臺加強員工參與度，讓道德講堂可以成為一個互動、分享的平臺。亦或者在企業新員工入職培訓、黨課中加入道德講堂環節，讓道德講堂更加地接地氣、可操作。

二、提煉主題，創新形式，減少教條式的說教

根據企業中心工作，結合社會熱點，精心部署，將“道德講堂”常態化為企業德育工作，讓“道德講堂”進入企業工作規劃、進入日常工作流程，開設一期期主題鮮明的道德講堂。轉變方式由強制員工學習為員工主動積極學習，在潛移默化中影響、熏陶青年。

中國石化銷售股份有限公司華東分公司依托“道德講堂”，傳播道德模范和干事成業好員工的動人故事，打造身邊的道德模范，取得了一定成績，其中的一些思路可以給我們一定的借鑒。

（一）充分可持續利用資源，裝飾會場，營造濃厚氛圍

會場使用了固定的格式，循環利用易拉寶布置會場，內設名言警句，先進人物的介紹，營造了濃厚的氛圍。

（二）規范活動流程，創新活動內容

嚴格按照“八個流程”，各部門每季度開展一次活動。活動成效納入政工線條的季度考核，建立了激勵機制。各部門開辦的道德講堂，挖掘了身邊人、身邊事，整個公司各個線條都有了突出人物，典型選樹得更加全面深入。在舉辦道德講堂的過程中，著重發掘各個方面的人才，拍攝、主持、歌手等，人才隊伍得到了擴充。

以其中的一期道德講堂為例，該期道德講堂緊跟時事，以“弘揚抗疫精神 鑄就強國使命”為主題，向所有平凡的英雄致敬，贏取同心抗疫力量，高效推進“持續攻堅創效”，努力打贏疫情防控和生產經營兩場硬仗、奪取雙勝利，更好地服務黨和國家工作全局。本期道德講堂將圍繞學習先鋒、致敬逆行;同舟共濟、勇擔使命;向光而行、未來可期三個章節八個環節展開。從學習抗疫先鋒精神過渡到講述公司在抗疫期間平凡人的感人點滴，到對企業今后發展目標進行了展望。中間穿插的身邊人的故事樸素動人，引起了人們的共鳴，起到了影響、啟迪企業員工的作用。

企業開設的道德講堂可以以此為借鑒，以展現時代特征和專業領域的創意為引導，促進企業文化建設，凝聚企業精神，弘揚正氣。

三、群眾合力參與，加大活動影響

進一步爭取企業干部職工的重視，動員更多的員工投入到道德講堂的環節中，整合資源，形成群眾合力，親身參與道德講堂的承辦，會起到沉浸式教育作用，活動的過程接受到了思想的熏陶，對道德講堂的精神會領會得更加深刻，讓道德講堂成為生活必須。

四、規范流程，有序開展活動

讓道德講堂常規化、生活化，減少形式主義，減少鋪張浪費，不以華麗的呈現效果為活動評價的標準，以講堂內容為根本，開設規模各異的道德講堂，讓道德講堂成為宣揚道德的平易近人的平臺，成為一種生活常態。摒棄形式主義，確保每一次的道德講堂質量，認真選好活動中歌曲、故事等素材，同時在活動中注意相關人員的培養，讓道德講堂的操辦越來越得心應手，規范好活動流程，腳踏實地地將道德講堂辦好辦精辦進員工的工作生活。

參考文獻∶

[1]《新時代公民道德建設實施綱要》.

[2]劉芳.“三化”讓道德講堂花開長城.

（中國石化銷售股份有限公司華東分公司 ? 江蘇 ?揚州 ?225000）