如何更好地開(kāi)展博物館社會(huì)教育活動(dòng)

摘 要：論述巴林右旗博物館社會(huì)教育活動(dòng)開(kāi)展情況，討論如何更好地開(kāi)展博物館社會(huì)教育活動(dòng)。開(kāi)展好博物館社會(huì)教育活動(dòng)，首先策劃好社會(huì)教育活動(dòng)、其次要建立好“館校合作機(jī)制”、把“進(jìn)入校園”作為常態(tài)化策略。利用館藏文物資源，調(diào)動(dòng)好宣教人員的積極性、培養(yǎng)好策劃和開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)能力。

關(guān)鍵詞：博物館;社會(huì)教育;活動(dòng)

巴林右旗博物館是1985年成立的內(nèi)蒙古自治區(qū)第一家旗縣級(jí)博物館。2018年晉升為 “國(guó)家二級(jí)博物館”，自治區(qū)“愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”。我館館藏豐富、珍貴文物眾多、價(jià)值突出。以史前紅山文化玉器和遼代宗教文物最具特色。

宣傳教育在博物館職能中居主導(dǎo)地位，是博物館工作的中心。（1）“教育、研究、欣賞”是博物館三大職能。隨著社會(huì)的發(fā)展和形勢(shì)的需要，博物館的教育職能越來(lái)越被重視，而且提到突出位置。能提高全民的科學(xué)文化水平和思想道德水平，博物館的教育職能起到重要作用。充分發(fā)揮社會(huì)教育功能，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。博物館的職能，隨著時(shí)代的發(fā)展而演變。我們必須順應(yīng)時(shí)代要求，把博物館的教育職能放到首位。教育是博物館工作的目的。博物館是一所教育機(jī)構(gòu)，要重新認(rèn)識(shí)并高度重視教育工作，旗幟鮮明地將其提到博物館全局的突出位置，這樣才能搞好社會(huì)教育工作，為社會(huì)教育隊(duì)伍提供正確有力的理論依據(jù)和思想保證。

為更好地開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)，我們應(yīng)該采取以下幾種措施。

一、策劃優(yōu)質(zhì)社會(huì)教育活動(dòng)

對(duì)青少年進(jìn)行開(kāi)展專題問(wèn)卷調(diào)查，摸底青少年興趣愛(ài)好、需求和困惑。在總結(jié)青少年群體內(nèi)開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，利用本館文物資源，策劃能開(kāi)拓學(xué)生思維、引起興趣愛(ài)好的社會(huì)教育活動(dòng)。首先做好專題問(wèn)卷調(diào)查工作，其次在總結(jié)青少年需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本館特色進(jìn)行策劃社會(huì)教育活動(dòng)。

二、建立健全館校合作機(jī)制

青少年是博物館教育主體。中小學(xué)學(xué)生是博物館社會(huì)教育活動(dòng)主要參與對(duì)象。為青少年開(kāi)展“第二課堂”，首先必須與中小學(xué)校加強(qiáng)合作關(guān)系。通過(guò)合作關(guān)系，了解學(xué)校特色和各年齡段學(xué)生的心里特征，為進(jìn)行贏得學(xué)生感興趣的社會(huì)教育活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在校方的大力支持下，開(kāi)展青少年課外活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育專題活動(dòng)。

三、進(jìn)入校園開(kāi)展一系列課外活動(dòng)

博物館是公共教育機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生到館參觀的同時(shí)，博物館人走進(jìn)校園開(kāi)展活動(dòng)。宣教人員帶著“數(shù)字博物館”、多媒體課件、教育包等進(jìn)入校園，開(kāi)展有意義的社會(huì)教育活動(dòng)，用不同地方、不同內(nèi)容、不同形式、不同方法開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)，更能贏得學(xué)生的喜愛(ài)。

四、組織宣教人員，參加外出培訓(xùn)和館內(nèi)培訓(xùn)

宣教人員是開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)的主力軍。館領(lǐng)導(dǎo)抓好宣教人員的學(xué)習(xí)和工作能力，不斷地派出人員到外地學(xué)習(xí)，吸取兄弟館的辦館豐富經(jīng)驗(yàn)，這樣更好地發(fā)揮宣教人員的自身潛力。平時(shí)在館內(nèi)互相學(xué)習(xí)，開(kāi)展演練活動(dòng)鍛煉自己。只有宣教人員自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富了才能更好的開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)。

五、搞好團(tuán)隊(duì)合作能力。沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要把團(tuán)隊(duì)建設(shè)搞好，做任何工作都不難。首先健全管理制度，用制度管理人員。其次建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)工作人員的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)，對(duì)每一個(gè)人提供充分發(fā)揮個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。只有個(gè)個(gè)優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)才能優(yōu)秀。

要搞好博物館社會(huì)教育工作，首先把社會(huì)教育工作提到全局的突出位置。這是理論依據(jù)和思想保證。第二、全面、正確理解社會(huì)教育工作的內(nèi)涵及重要性。第三、對(duì)社會(huì)教育人員進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育。第四、對(duì)社會(huì)教育人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和深造。第五、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)教育隊(duì)伍的管理。合理利用制度化和人性化管理。有這樣的基礎(chǔ)才能搞好博物館社會(huì)教育工作，越來(lái)越好。

博物館為全民族文化與道德素質(zhì)的提高，發(fā)揮著日益重要的作用。通過(guò)開(kāi)展多種多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，提高博物館的認(rèn)知度和影響力。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁福利·當(dāng)代中國(guó)博物館教育尋真？中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）電子雜志社有限公司·2018年11月.

作者簡(jiǎn)介：

海堂（1984年10 月8日生）、女、蒙古族、戶籍所在地內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗紹根鎮(zhèn)臺(tái)本嘎查、2012年5月參加工作于巴林右旗博物館、文博館員、碩士、主要研究方向?yàn)椴┪镳^社會(huì)教育工作.

（巴林右旗博物館? ?內(nèi)蒙古? 赤峰市? 025150）