麻玉霞 何允詩
摘要:首先要有熱崗敬業的品格,對待幼教事業有較高的責任感,平等對待幼兒,教學能力有 發展的潛力,對于幼兒心理要有規范性的研究與認知,對幼兒一日生活能力的養成有自己的教學方案,對幼兒能否建立生活常規,處理意外事故的能力有無提升,對幼兒 能否進行心理輔導,這些才是幼教園老師所關注的基本點,而家長則認為能否與家長溝通,對孩子的成長及時提出反饋信息是一名合格幼兒園老師的標準,其實不論從哪個 角度去看,發達國家隨著教育水準的集體增幅,對于老師的綜合素養要求提出了新的要求,而藝術技巧并不是決定幼兒園老師能否勝任工作及是否出色的唯一標準。
關鍵詞:幼兒園;尊重;配合;真誠
幼兒園老師要從全方面的個人素質方面入手,從幼兒真正的身心發展進行不斷學習,才能使自身不斷完善,成為一名受園長、家長,幼兒都喜歡的幼教老師。當然,有著出色的藝術技巧并能 提煉出相關優秀的課程,這本身對幼兒園老師來說就是素養的一部分,在藝術的學習中固然不能成為硬性指標,而出色的藝術課程設置,一定會讓幼兒體驗到校園文化的點滴,并喜歡 幼兒園所帶來的藝術氛圍,這對于幼兒自身的成長發展是絕佳好的方式。
一、你要在工作中展現出愛和尊重。
你要給予每一位幼兒充分的愛和尊重,密切關注他們,讓他們感受到來自于老師的愛,在充滿愛的環境中進步和成長。你要充分尊重他們的個性,保護他們的自尊心,在他們犯錯誤的時候,進行引導鼓勵為主的教育方法,堅決不對他們打壓和取笑。
二、你要跟家長真誠溝通,互相配合。
你要把家長當朋友,積極地跟家長真誠地溝通交流,多聽取家長的意見和建議,讓他們多參加班里的活動和班里文化建設,必要時向他們詢問班級決策的相關意見。同時,在幼兒行為或者習慣有問題的時候,你要及時引導家長找出根源,想出對策,幫助糾正幼兒的行為偏差。你要做到公平和真誠。
班級里的孩子都來自于不同的家庭環境,具有不同的個性,行為表現和日常習慣,具有個體差異性,但是你要對他們一視同仁,對所有小朋友都給予理解和寬容,用真誠來面對他們。
三、你要做到公平和真誠。
班級里的孩子都來自于不同的家庭環境,具有不同的個性,行為表現和日常習慣,具有個體差異性,但是你要對他們一視同仁,對所有小朋友都給予理解和寬容,用真誠來面對他們。
四、講故事——讓幼兒崇拜你
不管是小班還是中、大班幼兒,他們都很喜歡聽故事。如果你做好了準備,記住一些有趣的故事,講給他們聽,那么他們會非常崇拜你,而且會在心里記住你這個會講很多故事的老師。這樣,就能和幼兒盡快拉近距離,從而更好的開展你的其它活動。
五、用各種方法記憶幼兒姓名。
記住幼兒的名字,是打通你和幼兒之間關系的一條重要通道。記住了幼兒的名字,你才能盡快了解這個幼兒的特征及個性。當你喊出幼兒的名字時,幼兒也就對你有了印象。那么幼兒才愿意讓你管理,才會更聽你的話。如何快速記住幼兒的名字呢?
1、利用每天早上的晨檢時間,和幼兒擁抱一下,順便記憶幼兒的名字。利用早點前的點名時機,重復點名,刻意記憶。
2、利用每個和幼兒聊天的機會記憶幼兒的名字。聊天的內容最好是關乎幼兒本身的,象幼兒父母的情況,幼兒的喜好等等。
3、利用活動課幼兒回答問題的機會,加強對幼兒名字的記憶。
4、先記住班里幾個調皮幼兒的名字和幾個能力最強的幼兒的名字,這樣既有利于你管理好幼兒,又能幫你快速記住其他幼兒的名字。
六、掌握幼兒的基本情況。
幼兒的基本情況,你要做到心里有數。比如:哪個幼兒比較調皮,哪個幼兒家里有特殊情況,哪個幼兒有哪方面的障礙等等。如果是小班幼兒,那就要和他們的父母多交流了。如果是中、大班幼兒,可以去問問他們原來的老師。多了解一些幼兒的發展狀況及特殊表現。這樣,你就可以針對幼兒的不同特點,選擇合適幼兒的管理方式,更好的適應他們的特點,更好的教育他們。讓每個幼兒都能從心里喜歡你,信任你,認可你!
七、多和幼兒聊天。
利用一切可以利用的間隙時間,和幼兒聊天。在聊天的同時,你既了解了幼兒的基本情況,又了解了幼兒的喜好。而幼兒會因為你對他的特別關注,而對你有更好的印象,把你當成他的朋友,從而更愿意親近你,更樂意和你在一起。
八、用愛關注幼兒的衣食住行。
你做了一名幼兒教師,就要把自己的位置擺正。你既是一名老師,又是幼兒的全職保姆。幼兒的父母把幼兒交給了你,那么你就要對幼兒負起責任。你要演好幼兒“父母”的角色,用最深的愛來愛護幼兒,照顧好幼兒的衣、食、住、行。在你給幼兒穿脫衣服,讓幼兒注意冷暖的時候;在你給幼兒分飯,讓幼兒細嚼慢咽的時候;在你看護幼兒午睡,讓幼兒做個好夢的時候;在你帶幼兒游戲,讓幼兒快樂無比的時候,你已經在幼兒的心里了。你負出了深深的愛,幼兒一定會回報你濃濃的情。
九、游戲——帶你快速打入幼兒群體。
幼兒都比較喜歡做游戲,所以利用做游戲來拉攏幼兒的心,也是最有效的和幼兒成為一體的好方法。你只要和他玩,他就會喜歡你,進而也就會在其它活動時,給你最好的支持。像簡單的拍手游戲、剪子、石頭、布游戲,鉆山洞游戲等等。很多傳統的游戲,不需要做多少準備,就可以開展。在做游戲的同時,幼兒就會在喜歡你的分數值上加上幾分。
總之,要和幼兒盡快熟悉起來,并讓幼兒喜歡你、信任你、依戀你,愿意被你管理,你要負出很多,才可以收獲幼兒對你的愛的果實!