張鳴躍
內(nèi)蒙古大草原,有一個(gè)女孩名叫郭玲。
不滿一歲時(shí),她從炕上爬上鍋臺(tái),將找食的雙手伸進(jìn)了滾水鍋里。救治后,她的十根手指一根接一根掉落,成了無(wú)手人。
貧困而剛烈的父母,不想讓無(wú)手的女兒成為無(wú)腿的馬、無(wú)翅的鷹。
從上學(xué)開(kāi)始,在所有人的眼里心中,她不是殘疾,而是奇跡。無(wú)手的她,可以寫(xiě)出最工整的作業(yè),做最多的義務(wù)勞動(dòng),獲得最好的學(xué)習(xí)成績(jī)、最多的獎(jiǎng)狀……

19歲,她參加高考,成績(jī)超過(guò)了二本錄取分?jǐn)?shù)線,她的第一志愿是南京一所大學(xué),可是,當(dāng)學(xué)校得知她是無(wú)手學(xué)生時(shí),馬上打電話拒絕接收她。
她重回校園復(fù)讀。
再次高考,再次中榜,這次,她終于被接收了。
終于,她大學(xué)畢業(yè)了。
新的磨難開(kāi)始了,求職,遭到一家接一家的拒絕,連面試筆試的機(jī)會(huì)也不會(huì)給她,無(wú)手,就是無(wú)資格。
一求再求,她知道只要能進(jìn)入工作就能證實(shí)她的資格,千難萬(wàn)險(xiǎn)之后,終于有一家單位愿意收留她做內(nèi)勤工作,但工資只能開(kāi)正常標(biāo)準(zhǔn)的一半!
當(dāng)有人勸她認(rèn)命并看開(kāi)些時(shí),發(fā)現(xiàn)她并不需要這種安慰,因?yàn)樗呀?jīng)決定繼續(xù)深造自己。無(wú)手求職,就應(yīng)該比有手求職的人站得再高一點(diǎn)。
她決定繼續(xù)發(fā)奮,參加全國(guó)司法考試做律師。
就在考場(chǎng)上,一位巡考的司法局局長(zhǎng)被她的特殊形象震撼了。這次她沒(méi)能通過(guò)考試,但那位局長(zhǎng)還是安排她去呼市法律援助中心工作。
在這里,她發(fā)現(xiàn)了學(xué)業(yè)的一個(gè)最美境界——援助!原來(lái)這人間還有那么多弱勢(shì)群體,她的學(xué)業(yè)就不能僅為自己的生存,而是援助眾生!
她參加全國(guó)司法考試,獲得通過(guò)并取得律師執(zhí)業(yè)資格證。
這時(shí),親友們?yōu)樗?lián)系好了一家律師事務(wù)所,報(bào)酬優(yōu)厚。可她還是回到了法律援助中心,開(kāi)始了她的最美人生。
短短4年,無(wú)手的郭玲成了無(wú)數(shù)弱勢(shì)民眾仰望的“法律天使”。
自愿去律師資源嚴(yán)重短缺的貧困縣,為弱勢(shì)群體提供無(wú)償法律援助,租住最便宜的民房,頂著酷暑嚴(yán)寒整理調(diào)查筆記、撰寫(xiě)法律文書(shū),辦理老年人、殘疾人、未成年人、農(nóng)民工等各類法律援助案件,接待求助的咨詢?nèi)罕姟?/p>
當(dāng)她在風(fēng)沙滿天的荒漠跌撞幾個(gè)小時(shí),笑著走進(jìn)一間漆黑的民屋,用無(wú)手的禿臂無(wú)比熟練地扶抱哭泣的老人、解勸絕望中的家人,打開(kāi)公文包,詢問(wèn)、記錄、解析……
很快理清了一樁扯皮數(shù)年的案子,讓一家人有了希望有了笑容,有了對(duì)法律的驚奇與跪拜,這時(shí),蜷身角落一直盯著她那雙“手”的小女孩撲進(jìn)她懷里,認(rèn)真地問(wèn):“姐姐是老天爺派來(lái)的神吧?”
是的,她那靈巧無(wú)比的無(wú)手禿臂,她那無(wú)所不通、無(wú)所不能的心靈,對(duì)長(zhǎng)期縮藏于災(zāi)苦角落的小女孩來(lái)說(shuō),只能是神了!
事實(shí)上,無(wú)手的她,經(jīng)過(guò)20多年“練手修心”的她,已經(jīng)超越庸常的“職業(yè)”及“生存”境界的她,許多有手之人也難以攀達(dá)。她做了那個(gè)尚未上學(xué)的10歲女孩的義務(wù)家教,相信這個(gè)小女孩很快就會(huì)明白:這個(gè)無(wú)手姐姐是怎樣舉起她的最美人生的!