“抄級(jí)”男生

周志勇

自稱“超級(jí)”男聲的歐陽(yáng)銘最怵寫作文，這是盡人皆知的事情。

星期四上午是作文課，李老師讓寫《我最難忘的一件事》。看到歐陽(yáng)銘的作文時(shí)，李老師震驚了！她拿起歐陽(yáng)銘的作文讀道：“我最難忘的一件事是，有一次我和周小舟一起到公園玩，突然看到地上有一個(gè)精致的小錢包，打開一看，我們驚呆了，天啊，里面全是百元鈔票，我們數(shù)了一下，竟然有一億元……”

李老師把作文讀完，同學(xué)們?nèi)紭返勉@到桌子底下去了。哇！能放一億元錢，恐怕除了魔法寶盒，世界上再也找不出這么海量的錢包了吧，更牛的是，這么多鈔票，周小舟和歐陽(yáng)銘三下兩下就數(shù)了個(gè)清清楚楚，簡(jiǎn)直比銀行里的點(diǎn)鈔機(jī)還要厲害。

李老師單獨(dú)給歐陽(yáng)銘開“小灶”：“歐陽(yáng)銘，你怎么能瞎編亂造？寫作不完全是憑空想象的，想寫好作文，就要平時(shí)多積累，找些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的作文選集，多看多學(xué)，你的寫作水平很自然地就提上去了。俗話說，學(xué)會(huì)唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫來(lái)也會(huì)偷嘛。”

“哈哈，李老師，我明白啦。”一直垂頭喪氣的歐陽(yáng)銘突然跳了起來(lái)，“您再給我布置一篇作文吧……”

“啊？那你就寫一篇《我的家鄉(xiāng)》吧，后天交給我。”

下課后，歐陽(yáng)銘把全班同學(xué)的作文都“征集”了過來(lái)，埋頭書海，瘋狂惡補(bǔ)。

第三天，歐陽(yáng)銘準(zhǔn)時(shí)把自己的作文鄭重地呈給了李老師，并且揚(yáng)揚(yáng)得意地說：“這一篇還不錯(cuò)哦。”

“嘿，聽口氣一定很棒嘍。”李老師用贊許的目光看了看歐陽(yáng)銘，“讓我看看，你是怎么描寫‘我的家鄉(xiāng)的。”

我的家鄉(xiāng)

說到我的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)聯(lián)想到火辣激情的桑巴舞、獨(dú)步天下的足球，還有那濃香四溢的咖啡，對(duì)，我的家鄉(xiāng)就是美麗的巴西。假如你到我的家鄉(xiāng)去做客，你一定會(huì)被我們巴西人那奔放的熱情所感染……

李老師幾乎暈倒，簡(jiǎn)直是太離譜了：“歐陽(yáng)銘……你的這篇作文是不是抄的？而且還抄的是一篇國(guó)外小朋友的作文？”

“沒有呀，我自己寫的呢。巴東地區(qū)在我國(guó)四川省的東部。巴東西邊不就是巴西嘛。”

什么？巴東西邊是巴西，這都哪跟哪呀。李老師萬(wàn)念俱灰，四（1）班怎么出了這么一個(gè)“抄級(jí)”男生，“抄”就抄吧，還“抄”出個(gè)如此離譜的國(guó)際玩笑來(lái)。

歐陽(yáng)銘屢遭慘敗，元?dú)獯髠C在座位上苦苦思索，良久，又總結(jié)出一條極具“歐派風(fēng)格”的至理名言來(lái)：寫作文比寫檢討困難多了。

張朝元摘自《淘氣鬼之課外笑傳》