高校學生宿舍思想政治教育工作現狀與路徑思考

劉洪

（阜陽師范大學信息工程學院，安徽阜陽236041）

宿舍作為大學生學習和和生活的重要場所，是“課堂之外對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。”[1]《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》指出：“要堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環節，形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人長效機制。”[2]高校學生宿舍的管理和服務中蘊含著潛在的思想政治教育價值，梳理宿舍思想政治教育工作現狀，優化宿舍思想政治教育途徑，對于提升高校思想政治教育工作的質量，促進大學生的全面發展和成長都有著重要意義。

一、高校學生宿舍思想政治教育的重要性

（一）新形勢下加強大學生思想政治教育的需要

十九大報告指出，我國特色社會主義進入了新時代，這對我國的教育事業、人才培養和思想政治教育工作都提出了新的要求。互聯網技術迅猛發展，信息資源高度豐富，網絡給大學生的思想政治教育工作也帶來了許多新問題。“00后”青年一代，已走入大學校園，他們“自信但抗挫能力差、個性張揚但包容性差”等[3]特點對高校思想政治教育工作也提出了新挑戰。面對新形勢，高校思想政治教育工作必須遵循思想政治工作規律和學生成長規律，在服務和管理學生宿舍中進行思想價值引領，提高大學生思想政治教育的有效性，滿足學生成長發展需求和期待。

（二）促進大學生健康成長和全面發展的需要

宿舍的環境格調、文化氛圍在大學生思想政治教育中有著獨特的養成教育特質。宿舍是大學生個性展示、能力展現的平臺，更是大學生品德踐行的場所。宿舍作為各級各類育人組織中最小的一個育人機制，它的科學管理和服務引導對大學生道德涵育有著重要的保障功能。宿舍思想政治教育是高校育人工作的重要組成部分，優化宿舍思想政治教育的途徑能夠強化高校學生工作者、宿舍管理人員的育人理念，有利于從管理、服務、組織等維度全方位關注大學生的成長發展需要。

二、高校學生宿舍思想政治教育的工作現狀

宿舍是課堂之外大學生思想政治教育相對穩定的載體，對于增強大學生思想政治教育工作的實效性有著重要意義。但是，在實際工作中，宿舍思想政治教育工作還存在多種問題。

（一）思想認識薄弱，宿舍思想政治教育功能被忽略

大學生的思想政治教育工作一直依賴于課堂教學。但是，受高校學分制、選課制的影響，傳統意義上的班級作用弱化，課堂教學很難取得良好效果。宿舍作為學生的生活和學習主要場所，越來越成為思想政治教育的一個重要組織系統。但是，宿舍通常被認為是大學生休息的地方，與思想政治教育關聯不大。宿舍管理的重點也多放在衛生檢查、防火防盜等安全穩定工作上。學生宿舍出現人際矛盾時，也只是進行簡單的宿舍調換，就問題而解決問題，而不是抓住關鍵時機深挖宿舍人際關系中潛在的育人價值。宿舍管理部門、學生工作者對宿舍的育人功能定位不夠科學、全面，對宿舍管理與服務中的育人價值關注度不夠，忽略了宿舍作為思想政治教育載體的可行性。

（二）缺乏溝通協作，宿舍思想政治教育合力難形成

在宿舍管理方面，多數高校采用學生工作部門、后勤部門、保衛部門和各院系輔導員共同管理的模式。這種模式便于高校的管理，但卻導致在學生宿舍管理上權限不清、分工模糊及宿舍育人功能的分化。為維護校園安全穩定，后勤部門會具體負責學生宿舍衛生檢查、設備維修等基礎性工作，注重宿舍的管理和對學生的約束。宿舍管理人員也因缺乏思想政治教育知識，把宿舍管理簡單地理解為“管住學生”，忽略了管理中的育人價值。而學生的思想政治教育工作則通常被認為是學工部、思想政治教育課教師、輔導員的工作。學生工作部門和宿舍管理部門由于缺乏積極有效的溝通與協作，使得學生的管理、服務和教育過分獨立，出現了重管理、輕育人的現象，甚至出現相互脫離、推諉的狀態，全員、全過程、全方位的思想政治教育合力難以形成，宿舍成為思想政治教育的薄弱環節。

（三）宿舍文化建設單一，宿舍思想政治教育效果不突出

宿舍文化指的是“在宿舍這一固定空間內，由大學生在學習和生活的實踐中，在文化教育、情感、價值觀等方面彼此影響而共同形成的以校園精神為主要特征的群體文化。”[4]科學、完善的宿舍管理機制和健康、文明的宿舍文化活動，不僅有助于大學生良好學風和生活習慣的養成，還能幫助大學生培養正確價值觀念，促進大學生的健康發展。但是，高校在開展宿舍文化活動時大都采取衛生評比、宿舍主題征文等傳統形式，宿舍文化活動的創新性不夠，學生也喪失了參加活動的積極性和主動性。同時，宿舍文化建設活動內容也較為單一，或根據國家節假日、重大事件來定，或宿舍評比方面集中在“衛生”、“安全”等標準上，宿舍成員間的和諧關系、學習風氣、價值觀念等卻成為被忽略的對象。宿舍載體利用簡單化，宿舍文化建設多流于形式、文化內容建設較為單一，都直接影響了宿舍在思想政治教育中的功能發揮。

三、高校學生宿舍思想政治教育路徑思考

高校學生宿舍思想政治教育工作存在著多種問題，制約著思想政治教育工作的有效展開，亟需多方發力、多措并舉，以發揮宿舍在思想政治教育工作中的作用，提升高校思想政治工作的成效。

（一）統一和提高宿舍思想政治教育的認識

高校思想政治教育工作關系到“高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。”[5]相較于其他思想政治教育途徑，宿舍最大的優勢在于與大學生的生活、學習密切相關，它可以通過一定的物質環境和精神氛圍，使生活在其中的個體思想觀念、價值取向和行為方式在不知不覺中與既定文化發生認同，達到“潤物細無聲”的效果。高校全體工作人員必須深刻認識到宿舍作為思想政治教育載體的必要性和可行性，增強做好思想政治教育工作的責任感和使命感。各類教育主體、管理和服務主體應強化育人理念，形成全員協同參與的育人體系，調整育人思路，將管理約束與教育引導有效結合起來，在服務引導中加強思想教育，在解決學生實際問題的同時解決思想問題。

（二）整合和優化宿舍思想政治教育的隊伍

首先，須建立一支綜合素質高、業務能力強的學生工作隊伍。“要讓每一位教育工作者都樹立起立德樹人的意識，加強政治素養、職業素養、人格素養、專業素養的自身建設”[6]學校每位教職員工都應加強思想認識和行動自覺，找準自身在思想政治教育工作中所扮演的角色，為學生的健康成長和順利成才提供良好的土壤。其次，提高輔導員與宿舍管理人員的素質與能力，優化宿舍思想政治教育隊伍素質。高校應通過崗位競聘的方式，擇優錄用熱愛學生工作且具有一定管理經驗的人員作為宿舍一線管理人員。同時要做好宿舍管理人員和學生工作人員的思想政治教育和業務培訓工作，通過研討會、業務交流等形式，提高管理人員的素質與能力。

（三）制定和完善宿舍思想政治教育的制度

首先，嚴格規范學生宿舍管理人員的聘用制度。選聘高校后勤管理人員時要對人員的年齡、文化程度、思想素質、業務素質做全面考核。其次，完善工作激勵機制。輔導員、宿舍管理人員處于學生工作的第一線，工作任務繁瑣，工作對象特殊。但在實際工作中，輔導員、宿舍管理人員并沒有得到應有的重視，加上薪酬待遇和職業晉升方面的不盡人意，輔導員和宿舍管理人員工作的積極性和主動性不高，隊伍的穩定性差，這在很大程度上影響了思想政治教育的實際效果。因此，為了激發宿舍思想政治教育隊伍的工作熱情，保證大學生宿舍思想政治教育工作的順利進行，高校應在職稱評審、學術研究等待遇保障方面予以制度上傾斜。

（四）創新和豐富宿舍文化建設的形式和內容

宿舍文化建設是宿舍思想政治教育工作的核心內容，對于加強校園文明建設，營造格調高雅的校園環境有著重要作用。宿舍文化建設應尊重學生的主體性，以主流文化為主導，鼓勵學生結合專業優勢和個人特長，做宿舍文化活動的組織者，參與宿舍的管理。在文化內容建設上，學校可定期開展宿舍文化活動、宿舍評比活動等，定期召開學生宿舍文化建設座談會，及時解決宿舍管理中的問題。輔導員應定期開展宿舍長工作培訓，發揮班委、優秀黨員、優秀退伍大學生的的模范帶頭作用。文化建設形式上，應以學生喜聞樂見的形式開展宿舍思想政治教育活動，如開展“學生黨員聯系宿舍”、“退伍復學大學生宿舍觀摩”等活動，借助互聯網新媒體技術展示優秀宿舍風采短視頻等比賽，整合學生需求，進行線上線下互動，調動學生參與活動的積極性。

以學生宿舍為載體，根據學生成長成才規律和思想政治教育規律，緊密結合大學生學習生活實際，提高宿舍管理人員和高校思想政治教育工作隊伍的認識，整合宿舍管理和思想政治教育的育人合力，創新學生思想政治教育的工作平臺和載體，是“全員、全過程、全方位”育人模式的要求，也是思想政治教育工作進學生社區的重要探索。