翻過(guò)那座山

董靜怡

導(dǎo)語(yǔ)：

九年級(jí)下冊(cè)第二單元的寫(xiě)作訓(xùn)練要求是審題立意。

關(guān)于審題，此處主要想談一談如何審讀題目中的副詞。

我們經(jīng)常看到這樣的題目：“這也是一種幸福”“最美的笑容”“其實(shí)我很想 ”“又見(jiàn) ”，一旦看見(jiàn)這些題目中的“也”“最”“其實(shí)”“又”等副詞，你要小心！一不留神，這些副詞就會(huì)成為一個(gè)個(gè)深溝，讓你作文的小船傾覆——寫(xiě)跑題、偏題。當(dāng)然，如果你學(xué)會(huì)審題，這些副詞也會(huì)讓你的作文出彩！這些題目不那么直白，就像一個(gè)個(gè)有深度又不那么張揚(yáng)的朋友，如果你愿意多花點(diǎn)時(shí)間好好與其相處，好好審讀這些題目，你就會(huì)解讀出這些作文題目蘊(yùn)含的深意，獲得曲徑通幽的樂(lè)趣。

“也”說(shuō)明這種幸福不是通常意義上的幸福，表面看來(lái)，這種幸福往往不是幸福，需要好好咂摸其中的滋味，才能看出其幸福的底色、本質(zhì)，你要注意選材。既然是“最美”，應(yīng)該有對(duì)比，需要寫(xiě)一寫(xiě)其他的、大眾的、一般的笑容。“其實(shí)”的狀態(tài)是隱蔽的、真實(shí)的，與之對(duì)應(yīng)，一定有一個(gè)已經(jīng)呈現(xiàn)的表面的狀態(tài)，也許是不得已，也許是無(wú)知，也許是其他原因所致，總之不是自己真心想要的樣子，你要把它寫(xiě)出來(lái)，與真心想要的樣子、狀態(tài)對(duì)比。“又見(jiàn)”，顧名思義，表示以前見(jiàn)過(guò)，那么，這次是第二次，也許是第三次見(jiàn)，你要寫(xiě)出與第一次所見(jiàn)的不同，寫(xiě)出人或者事物的變化，是讓你驚喜還是讓你失望。

關(guān)于立意，主要想談一談如何使立意新穎、深刻。

要做到立意深刻，需記住一句話：做生活的有心人。不要懶人思維，不要漠視一切，不要以為一切都是應(yīng)該的，不要盲目相信別人的或者是書(shū)本的結(jié)論——很多時(shí)候，生活比書(shū)本更靠近真理，你比那些所謂的名人、權(quán)威更靠近真理。……