洪思桐
“桐桐,快去彈琴!”“桐桐,快去寫數學作業,聽見沒有?”“你快點兒!”……
唉,媽媽嚷嚷得我一肚子氣,煩死了!
我像關在籠中的小鳥,每天受著媽媽的管控,內心卻向往著外面的世界。
媽媽察覺出我的苦惱,找我談心:“桐桐,我知道你很不喜歡媽媽催促你做事,我也不喜歡總是催促你。如果你能學會做時間的主人,合理安排時間,就會很自由,很快樂。知道嗎?”我若有所思地點點頭。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我用心寫下一份時間安排表,并將這句名言寫在表上。媽媽認真看了一遍,笑著說:“寫得不錯,落實到行動中去吧。”我知道,考驗我的時候到了。
“要先寫作業,做時間的主人!”早上,我毫不猶豫地拿出數學作業做了起來。不一會兒,我就寫完了。這時,心中的惡魔狂叫著:“先玩一會兒吧!”“不行!要自律!”我搖搖頭,堅定地說。“玩一會兒沒關系的。”惡魔慫恿著我。“你難道忘了上次寫完作文后能自由安排時間的快樂了嗎?”最終,理智戰勝了惡魔,我找來閱讀題做了起來……
經過一上午的奮斗,我做完了所有的作業。“即將擁有一個下午和一個晚上的自由,想想都美!”我大叫道,“我從來不曾這么快寫完作業!”
“桐桐,”媽媽來檢查作業了,“作業做完了嗎?”“做完了!”我理直氣壯地答應著,把作業本遞給媽媽。媽媽看了我寫的作業,吃驚得瞪大了眼睛:“哇!又快又好!”
下午,我和小伙伴一起玩耍,媽媽再也不像趕鴨子一樣催著趕著我回家了。我一直玩到天黑,媽媽都沒有批評我,還露出了久違的笑容。
學會合理安排學習和玩耍的時間,耳旁少了媽媽的催促,多了份自由和快樂,做時間的小主人,這種感覺真好!
(523079)廣東省東莞市南城陽光第六小學四年級
指導老師 賀玉玲