劉洪起
山東省東營市廣饒縣基層文化指導中心 山東 東營257300
相較于專業舞蹈來說,群文舞蹈和其有著很大的不同,群文舞蹈更加具備群眾性、以及娛樂性,為非專業的一種舞蹈形式,且其舞蹈形式和當前人們的現實生活之間還有著密切的聯系性,在參與群文舞蹈后,有助于陶冶人們的思想情操,在不知不覺之中促進人們完善人格,也能夠實現提升人們的審美水平和創造能力。但若想發揮出群文舞蹈所具備的作用,那么群文舞蹈的創作審美情況則會對其產生很大的影響。基于此,本文主要探討提高群文舞蹈創作審美高度的策略。
若想提高群文舞蹈的創作質量,那么就應將科學選擇群文舞蹈題材作為一項必要的基礎。群文舞蹈本身具備著很強的生活化氣息,和群眾的現實生活之間存在著緊密的關聯性,而這就代表著群文舞蹈創作者應走入至人民群眾的現實生活之中,充分去挖掘與探析相關的人和事,這樣則能夠使自身獲得源源不斷的創作靈感。而以科學選擇群文舞蹈題材的主要方式來說,則要求創作者遵循“因地制宜”這一原則,在人民群眾所處的實際生活之中了解其生活狀態,并將所探尋到的生活元素和群文舞蹈創作之間進行相互融合,這樣則能夠創作出更具風格的群文舞蹈作品。再者,還要求創作者善于觀察廣大群眾在實際生活中的諸多細節,然后從細節著手去進行群文舞蹈創作,而并非局限在某一個生活場景或是事件之中,以期在最大程度上接近于廣大群眾的現實生活內容,如此才更能夠吸引廣大群眾的注意力,表現出群文舞蹈所具備的魅力。
雖說相較于專業舞蹈來說,群文舞蹈和其之間有著顯著差別,但不可否認的是二者均具備一致的發展目標,即體現為推動我國藝術文化的持續性發展及繁榮,促進精神文明建設。所以,若想提高群文舞蹈創作的審美高度,那么在創作期間還需遵循“以群眾為主”這一重要原則,根據廣大群眾的迫切需求,來使廣大群眾能夠在主動的狀態之下充分地投身其中,并且逐漸充盈自身的精神世界,提高自身的文化素養,上述內容也能夠作為群文舞蹈創作之重要理念,所以要大力踐行此理念,做到與時俱進,不斷創新,以期最終真正實現上升群文舞蹈創作之審美高度。由于群文舞蹈并不具備專業性特征,所以創作者在創作期間,還應充分明晰到創作群文舞蹈更為重要的是普及相關的文化,需盡可能站在廣大群眾的立場之上,在舞蹈之中融入文化內涵,而這也能夠在極大程度上滿足廣大群眾對于群文舞蹈的文化、以及審美需求。
伴隨我國經濟水平的不斷提升,廣大群眾的物質生活質量及水平等方面也均處在持續性提升的形勢之下,在當今社會之中也愈發注重精神文明建設,所以傳統的某些群文舞蹈類型及形式等,均難以符合當今群眾對此的要求。因此,對于創作者來說,就應主動去了解新時期之下廣大群眾的真實要求,豐富及完善群文舞蹈的主要形式。例如,創作者在進行群文舞蹈創作的過程中,能夠融合于某些文學元素、或是情感元素,這樣則利于升華群文舞蹈之深層次內涵。若想進一步提升群文舞蹈創作之審美高度,那么還需讓廣大群眾切實明晰到群文舞蹈本身并非僅僅為一種娛樂的方式,在其中也具備著深厚的文化底蘊,進而使其更加重視群文舞蹈。在進行群文舞蹈創作時,創作者也應認真發掘出群文舞蹈作品之中的藝術特點及人文信息,從而增強廣大群眾的藝術及文化體驗。
在創作群文舞蹈時,若想上升群文舞蹈的審美高度,那么還應將群眾的審美觀念作為重要的指導來實施良好創作,群文舞蹈本身具備的特殊性特征,而將廣大群眾所具備的審美觀念作為指導內容,則可在最大程度上滿足于當前群眾對此的審美要求,也能夠為整個創作過程賦予更多的人文內涵。除此之外,創作者在進行創作時,也要善于了解到廣大群眾的審美取向,確保自身的創作能夠和其的審美取向之間相適宜,同時和其情感方向處在一致的狀態之中,如此方能夠以廣大群眾的鮮明反應來彰顯出群文舞蹈所具備的價值及作用。現如今,群文舞蹈之所以越發受到廣大群眾的青睞和認可,那么則和群文舞蹈可引發廣大群眾的共鳴之感之間存在聯系,所以說在創作群文舞蹈時,需注重于文化情感的融入,最終真正實現提高群文舞蹈創作之審美高度。
總而言之,在創作群文舞蹈時,應以廣大群眾的迫切需求著手,為廣大群眾科學選擇群文舞蹈題材,并且還應積極貫徹群文舞蹈創作理念、以及完善群文舞蹈形式,從而盡可能滿足當前群眾對此的審美需求,使廣大群眾能夠更為主動的投身其中,這樣則利于促進建設我國的精神文化。