加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的主要策略

張志輝

1加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的主要策略

2涉毒人員在轉(zhuǎn)處過程中的心理變化及處置對策

3人口走失、失蹤警情處置

4行政案件如何實(shí)現(xiàn)均衡量罰

校園安全事關(guān)家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，基層派出所責(zé)無旁貸。要做好校園治安管控，主要要落實(shí)以下幾方面的工作措施。

提高認(rèn)識，落實(shí)安全責(zé)任

孩子是祖國的花朵、民族的希望，校園安全關(guān)系到千萬家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定，派出所民警要充分認(rèn)識校園安全工作的重要性，協(xié)調(diào)各部門肩負(fù)起自身的責(zé)任，做好校園安全工作。民警負(fù)責(zé)公共安全管理，加強(qiáng)治安巡邏防控，疏導(dǎo)交通秩序，進(jìn)行矛盾糾紛化解，查處違法犯罪行為。學(xué)校負(fù)責(zé)制定落實(shí)安全責(zé)任制度，保證安全經(jīng)費(fèi)投入使用和執(zhí)行各項(xiàng)安全防范措施。要真正做到公安、教育、綜治部門以及街鎮(zhèn)、村居、學(xué)校、家長共同參與，各負(fù)其責(zé)，依靠基層組織和社會(huì)力量共同做好校園安全防范工作。

開展矛盾糾紛排查，化解安全隱患

派出所應(yīng)加強(qiáng)對校園周邊高危人群的摸排工作，落實(shí)管控措施。對于潛在暴力傾向的精神病人，對于涉校矛盾糾紛人員，揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)的高危人員，老上訪戶，悲觀厭世、性格孤僻的人員，進(jìn)行教育、化解工作，采取相關(guān)措施。對于相關(guān)線索指向的涉槍涉爆涉危物品的從業(yè)人員，進(jìn)行排查穩(wěn)控，并且加強(qiáng)危爆物品、管制刀具、汽油的管控工作。民政部門、街鎮(zhèn)、村居應(yīng)對生活無著落、家庭矛盾、鄰里糾紛等人員進(jìn)行矛盾化解及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、日常動(dòng)態(tài)監(jiān)管，采取必要的措施。

加強(qiáng)校園周邊治安治理，強(qiáng)化周邊環(huán)境安全

派出所應(yīng)針對校園周邊治安亂點(diǎn)、重點(diǎn)場所和涉校違法犯罪等進(jìn)行綜合整治。對于學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、娛樂場所、廠礦等進(jìn)行治安檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。對于周邊的“黃、賭、賭”定期進(jìn)行治安檢查，對違法犯罪行為依法打擊。

加強(qiáng)校園治安檢查，督促落實(shí)防范措施

派出所對應(yīng)對學(xué)校校園安保工作加強(qiáng)檢查督促，落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

一是落實(shí)“人防”建設(shè)，加強(qiáng)保安力量。保安人員必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核合格獲得相應(yīng)資格證書，持證上崗。要根據(jù)需要配齊配足保安人員，在上學(xué)、放學(xué)和其他活動(dòng)日，根據(jù)人流情況合理增加執(zhí)勤人員，并且保安人員應(yīng)按規(guī)定著裝和佩帶相應(yīng)裝備。值勤人員必須在崗在位，有一定的應(yīng)急處突能力。鼓勵(lì)學(xué)校通過購買社會(huì)服務(wù)方式，聘請保安公司提供安全保衛(wèi)服務(wù)。

二是落實(shí)“物防”建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度。學(xué)校實(shí)行封閉管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，圍墻高度不低于2米;加強(qiáng)門衛(wèi)室建設(shè)，安裝門禁系統(tǒng)，設(shè)置身份識別（人臉識別、指紋識別等）的控制通道，落實(shí)外來人員及其車輛檢查登記，未經(jīng)許可禁止進(jìn)入校園。有條件的實(shí)行人車分流，因地制宜劃定家長等候區(qū)，加裝防沖撞設(shè)施，防止外來車輛強(qiáng)行進(jìn)入校園。配齊配足鋼叉、防割手套、防刺背心、防爆頭盔、盾牌等防護(hù)應(yīng)急處突裝備，并使其處在隨手可取的地方。值勤人員加強(qiáng)校園巡邏，進(jìn)行巡邏定點(diǎn)簽到，警惕可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

三是落實(shí)“技防”建設(shè)，安裝視頻監(jiān)控和“一鍵報(bào)警”。重點(diǎn)部位（教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、食堂等）安裝視頻監(jiān)控，并且接入110聯(lián)網(wǎng)平臺。校園出入口安裝視頻采集，采集器分辨率和視頻保存期按要求設(shè)置，“如東莞市要求視頻圖像分辨率不低于720P幀率不低于30fps，視頻保存期不低于30天”。安裝“一鍵報(bào)警”裝置，接入屬地公安機(jī)關(guān)110聯(lián)網(wǎng)，安裝在保安人員伸手可及的位置，并且每月不少于一次的設(shè)備檢測。

加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力

開展安全培訓(xùn)工作。派出所可聯(lián)合教育部門，對校園安全負(fù)責(zé)人、主管安全的副校長進(jìn)行安全培訓(xùn);聯(lián)合教育部門對轄區(qū)的中小學(xué)（幼兒園）開展應(yīng)急處突演練，要求安全負(fù)責(zé)人必須參與;有針對地進(jìn)行防火、防災(zāi)、防侵害的現(xiàn)場處置演練，提升校園安全負(fù)責(zé)人應(yīng)對突發(fā)事件的能力和師生面對突發(fā)事件的安全意識。

開展安全教育與宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、講座等形式開展安全教育，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注校園安全，做好校園安全防范。校內(nèi)開展安全專題教育，挑選優(yōu)秀民警兼任學(xué)校法制副校長，及時(shí)掌握校園各種輿論動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)校園開展內(nèi)保工作，提高師生安全意識和自我保護(hù)能力。通過“以案說防”方式，以真實(shí)案例切入，以防盜搶、防詐騙、防侵害、交通安全等主題開展教育，提高師生安全意識和防范能力。