姚志生
摘 要:為了加快農業現代化的發展,農業機械作為科學技術載體,加快農機新機具、新技術創新和科技培訓的作用尤為明顯。結合農機技術培訓的現狀,提出農機技術培訓創新方式方法,以此來解決農機培訓中存在的問題。
關鍵詞:農機培訓;技術創新;方式方法
中圖分類號:S22 ? ? ? ?文獻標識碼:A
doi:10.14031/j.cnki.njwx.2020.03.085
隨著農業現代化的快速發展,農業機械作為科學技術載體,農機新技術培訓的作用越來越重要,利用好農機新技術培訓,使農機從業人員提升自身素質和提高技術水平是十分必要的。
1 農機培訓的重要性
1.1 農業結構調整的需要
隨著青岡縣經濟的不斷發展和科技的不斷進步,農業產業結構也在發生變化,農業生產模式已由粗放型向集約型進行轉變,經營模式得到了加強和完善。農業科學技術含量逐漸增多,農機新技術培訓是傳授科學技術的重要方式和手段。
1.2 農業技術創新的需要
農機技術具有非常強的技術性和專業性,農機技術創新是農業現代化建設的有力保障,加強農機技術的創新和培訓,可以提高農民對機械技術的認識和接受程度,以此來更好地利用農機技術進行農業現代化建設。
1.3 農業糧食增產的需要
通過農機技術創新和業務培訓,使農機新技術在農業生產中發揮出更大的作用。使用先進的農業機械和科學技術,能夠改良土壤和提高農作物產量,在增加農民收入的同時,社會效益、經濟效益和環境效益十分突出。
2 農機培訓的現狀
2.1 農機培訓的重視程度不夠
許多農民特別是年齡相對較大的農民在農業生產的過程中,經過多年的農作物種植,都對自己的種植經驗和技術十分自信,對于農機新機具和新技術不是十分的相信,對農機新機具和新技術不是十分了解,也不想了解,所以對農機培訓產生了抵觸心理,甚至有的人不屑于參加農機培訓。
2.2 農機培訓的科技創新不足
在農機培訓的過程中,沒有注意技術創新,沒有結合實際的情況進行培訓,沒有及時解決群眾的基本需求。在開展農機技術培訓時,千年不變和千篇一律現象非常普遍,傳統的培訓方式已經無法滿足現代化農業發展的需要。
2.3 農機培訓的內容更新緩慢
農機技術培訓的內容得不到更新,始終使用傳統的培訓方式和內容進行培訓,農機技術培訓起不到推廣農機新機具和新技術的作用。隨著科技含量較高的新型農業機械設備的投入使用,老舊的培訓內容已無法滿足農民對科學技術的需求,導致農民參加農機技術培訓的積極性不高,農機技術培訓的效果不夠理想。
2.4 農機培訓的收獲效果不好
有些農民文化素養不高、思想保守,對農機技術培訓的重要性認識不足,參加培訓也沒有真正地學習技術,在學習過程中沒有真正學到要領,不能真正掌握技術、知識和技能。雖然一部分農民可以掌握一些實際的農機新技術,但是沒有能夠在農業生產中發揮其應有的作用,培訓沒有實際意義。
3 農機培訓的措施
3.1 樹立創新理念
科學技術是農業現代化建設的重要支撐,開展農機技術培訓有利于現代農業的發展,要樹立科技創新和技術培訓的新理念,讓更多人掌握專業的農業技術。由于高科技的農機具廣泛應用,農民需要掌握農機專業技術知識,才能更好地駕駛和操作農業機械,在農業生產中發揮出其應有的作用。
3.2 改變培訓方式
在農機培訓中要選擇科學合理的培訓方式,結合農民的實際需求,選擇有針對性的培訓方式,讓農民真正地掌握農機實用新技術。
3.3 豐富教材內容
農機技術培訓的內容要結合實際及時更新,堅持與時俱進,在培訓的過程中采取一些新穎的方式,引入農業生產中的實際案例,幫助農民更好地理解和掌握農機新技術。
3.4 提高人員素質
由于農機培訓的方式和培訓內容的不同,培訓的效果也存在較大的差異,增加農民的學習機會,不僅要讓農民掌握科學技術,更要努力的豐富完善農民的知識結構,精準地掌握先進的農機新技術。
農業現代化的發展需要農機技術的創新、推廣和應用,通過農機技術培訓讓更多的農民掌握農機新技術,使之在農業生產的過程中更廣泛的推廣和應用,以此來提高農業生產的效率和質量,加快農業現代化建設步伐。