舒婷詩歌語言藝術研究

李秀

摘? 要：舒婷作為朦朧派的代表詩人，她的詩歌充盈著浪漫主義和理想主義的色彩，對人生、對愛情的認識以及對祖國、土地的愛，既溫馨平和又潛動著激情。本文將結合詩人的情感律動從句式結構、詩行建構兩個方面探究舒婷詩歌的語言藝術。

關鍵詞：舒婷;詩歌;語言藝術

[中圖分類號]：I206? [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-06-0-02

詩歌不像小說或劇本以情節故事來取悅于讀者，它僅以語言來表情達意。簡而言之，對于現代詩來說，詩就是語言本身。通過參閱舒婷詩歌的相關文獻，筆者發現多數是對舒婷詩歌的意象、女性意識、藝術特色等方面進行研究，然而對舒婷詩歌的語言研究仍處于初期，是文藝界詩性語言研究的一個缺憾。于是筆者將從語言的外部形式句式結構、詩行建構兩個方面對舒婷詩歌進行補充性研究。

一、舒婷詩歌語言的句式結構

海德格爾說：“語言的本性并非在指稱中消耗自身，它也不僅僅是具有指號或密碼特性的事物。因為語言乃是家園，我們依靠不斷超越家園而到達所是。”在詩歌中，語言不再是詹姆遜所說的“牢籠”，那么，語言結構也不是為束縛語言而存在，它已成為人的詩意存在的精神家園，成為自己的精神領地。語言結構是為情感和思想服務的，是詩意情感律動的顯示器。

在舒婷的詩歌中明顯的語言特色之一便是使用了假設，轉折，虛擬和選擇等句式。由此，這些結構所表現的也便是她情感中的復雜心理，如矛盾，糾結，選擇時的迷茫，以及為此而做出的努力，寫出了無數人的心聲，便因此與無數讀者產生強烈的情感共鳴。

詩人的語言結構經常使用一些果斷性否定副詞來進行連接，比如“不”、“絕不”，“不止”，“不能夠”不僅把詩中的多個意象連接起來，而且深刻地表現了詩人內心的堅決。如“我如果愛你——絕不像攀巖的凌霄花，借你的高枝炫耀自己（《致橡樹》）”。其中“絕不”一詞的使用表現了詩人不會像其他人一樣因為為了炫耀自己，為了榮華富貴而如凌霄花一般攀高枝，表現詩人對其愛情觀的強烈不滿，態度極其堅決，同時也是對新時期新女性的一種強烈呼吁，無論詩人的時代，還是現如今都具有很深的教育意義。

在《神女峰》中詩人用選擇性連接詞，“與其在懸崖上展覽千年/不如在愛人肩頭痛哭一晚”，“與其——不如——”這一選擇性連詞構成的選擇句式，毫無保留地傳達出了新時代的“女權宣言”，這帶有憂傷成分而飽含深情的詩句是從詩人的心中噴出，回蕩在滔滔不息的江岸，鐫刻在民族的崖壁上。

在《四月的黃昏》中詩人運用假設性連詞，“四月的黃昏/好像一段失而復得的記憶/也許有一個約會/至今尚未如期/也許有一次熱戀/永不能相許”，“也許”這一本來就具有一種猜測可能實現，留有余地的詞進行連接，表明了詩人對青春愛情的希冀，對希望的追求。在《寄杭城》中詩人用一個假設出來美麗清新的意境來表達詩人的內心世界，真摯的友誼被賦予了詩情畫意班的色彩，純潔的友情如那清澈的湖水，湛藍的天空，令人神往。

在《呵，母親》中詩人為了對母親深深的愛，用了一系列的“企圖”準確表達母親愛的轉折假設句式，“呵，母親/為了留住你的身影/雖然晨曦已把夢剪成煙縷/我還是久久不敢睜開眼鏡”“我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾/生怕浣洗會使它/失去你特有的溫馨”，但終究因沒有找到充分傳達這種深摯的愛的方法而不安，于是詩人發出“呵，母親/縱然呼喚能夠穿透黃土，我怎敢驚動你的安眠？”這樣的反問。

這些詞語雖為虛詞，但是他們所形成的語言結構傳達的意義直接表現了詩人內心極大的心理矛盾沖突。她所以運用轉折、假設等句式來抒發情感世界的復雜性，不僅僅是個人因素，更多的是那個時代所打上的特殊烙印。正是這種語言結構形式充分顯示了在那個歷史的轉型時期所出現的選擇朦朧狀態，具有很強的時代特色。

對于舒婷詩歌外部語言形式的研究，除了在句式結構方面特色突出外，在詩行建構方面也有自我特性。

二、舒婷詩歌的詩行建構

著名詩人徐志摩曾提出“新詩需同時下兩種功夫，‘一面造勻整的瓦料，一面打算將來建筑的圖樣”。[5]筆者認為，在語言藝術中，詩歌較之散文而言，最顯著的差異就是分行。舒婷的許多詩歌，拋卻一切本就有的詩境，詩藝，情感，只單單看其詩歌詩行的建構，那么詩應有的外表美便體現出來了。

不過，新詩詩行建構不是隨意為之，任意建構，也不僅僅是為了外表與傳統詩歌的區分，同時也是為了滿足詩歌自身的節奏，并且它也是以詩人生命體驗為基礎的情緒情感的外化。簡言之，詩行建構具有造型，節奏，抒情，語言強化等多種功能。因而由此所建構而成的詩行看似散漫自由、忽長忽短，但其長短不拘的排列方式正契合了詩人的情感體驗與變化以及生命頓悟的變化軌跡。就此而言，在舒婷詩歌中體現得相當充分。

（一）整齊式

整齊式的詩歌是很多新詩的樣式，在舒婷的作品中也有體現，如《讀雪》：

日漸堆積

孤獨已如腐葉肥沃

手指洞穿玻璃伸出窗外

一枚雪花剛測過

阿爾卑斯山的體溫

微微搏動在我的掌心

暗夜零度胎生

關閉一切人工照明

進入幽暗的內心

紛紛揚揚

揚楊紛紛

多邊形的細節經不起觸摸

哪怕懷著

一根火柴的溫柔心情

只有在年齡與經驗的凍土上

保存語音原形

平平仄仄平平

全詩總共一節，十七行，整體上看上去是整齊的，然而也不是絕對的整齊，就每一行詩自身而言是長短不一的，因為詩人的內心的節奏不是直線式的，而是波動著的曲線。因此，長短不一的詩句則與語速以及情感的變化緊密結合的。例如，在這首詩里就出現了長短不一，總體整齊的詩歌造型。那么，較短的詩行“日漸堆積”、“紛紛揚揚”、“揚揚紛紛”、“哪怕懷著”這幾句之所以較短，是因為在這首詩里詩人的心是寂寞而孤獨的，情緒是低沉的，較短的詩行說明詩人這短行與長行之間有稍長點的停頓，而不是用一個長詩行來一氣呵成。由此來看，詩行的建構正適應著完整的“義頓”和情緒的間歇。

在《致橡樹》里亦是如此，不分小節，長短不一且排列整齊的詩行里完整地表達著詩意，體現著詩人的情感律動。像這種詩行排列的詩還有《雙桅船》、《人心的法則》、《饋贈》、《四月的黃昏》，都給人整齊劃一的審美效果。

（二）凹字式

這種詩歌形式猶如“凹”字形一樣，給人一種視覺上的曲線美感。在舒婷的詩歌中最為典型的便是詩歌《那一年七月（節選第一節）》：

看見你和碼頭一起后退

退進火焰和星星樹的七月

是哪一只手

將這扇門永遠關閉

你的七月

剛剛凋謝

看不見你挺直的驕傲

怎樣溺在夕照里掙扎

沿江水瑩瑩的燈火

都是滾燙的淚

我的七月

在告別

全詩共三節，每節又分為兩小節，并且每小節都采用這種“凹”字式的建構方式，優美的外部形式似乎更具有詩的氣質。在這首詩里，詩人所表達的是對一個舊時好友隨波逐流的蛻變而產生的物是人非的復雜情感的表達。在詩中“凹”字式的建構中被“凹”進去的部分則是詩人所要強調，突出表達的成分，更是詩人在每小節里情感突出和高潮的部分。如“是哪一只手/將這扇門永遠關閉”;“沿江水瑩瑩的燈火/都是滾燙的淚”;“我祈求過風/從不吹在你的帆上嗎”;“假若這是真的/你心頭該是終年大雪”;“笑容銹在臉上很久了/孤獨蝕進心里很深了”;“那么，你對七月是個幻覺/那么七月對你是個空缺”，這些被“凹”進去的句子均與詩歌整體的感情基調相照應，表達著詩人的反思、矛盾和那深層的隱隱痛心。諸如此類的詩除了這一首之外，還有《圓寂》、《……之間》等。

（三）樓梯式

中國現代詩歌受俄國未來派詩人馬雅可夫斯基的影響，在上世紀五十年代中便出現了大量采用“樓梯式”的作品。這種形式就是采用次行縮進的格式。舒婷也對這一形式進行借鑒，如下：

于是蠶蠕動著

穿過

一環又一環自身的陷阱

為了片刻羽化

飛行狀地

死去

——選自（《復活》第三節）

那一夜失眠

翻來覆去總躲不過你長長的一瞥

這些年

我天天拌在這道弦上

天天

在你欲明猶昧的畫面上

醒醒

睡睡

——選自（《水杉》第二節）

從這兩節詩可以直觀地看出，梯式詩是在上面一句頂格寫之后，下一句則是空兩格，一直延續下去的詩歌形式。詩歌的外觀像階梯一樣優美，可以說是“詩的階梯”，給人一種視覺上的享受，并且筆者細細品味發現，階梯順勢而下的形式也和詩人的情緒有著千絲萬縷的聯系。例如，第一個例子中詩人所表達的情感本來就是在面對社會價值觀念的急劇變化的社會，從蠶這個意象中悟出人生如同蠶既囿居又超越的“蠶蛹”，讓人感到一種無奈，因此詩人所標到處的便是低沉悲哀的情緒，恰好與詩人的順勢而下的梯式相吻合，且在某種程度上加深了這種低沉與悲哀的情感變化。并且這種梯式的形式的最后一句的音調也是去聲調，如上面詩句里的例子“死去（ù）”“睡睡（shui）”，與往下走的階梯形式也是相符合的。這種詩歌還有《原色（第二節）》、《一種演奏風格（第二節）》、《神女峰（第一節）》等。

由此看來梯式的詩行建構與詩人情感的變化以及語調有著不可分割關系，詩人這樣便使詩達到了內外和諧的藝術效果。

史密斯曾在《辭句》中談到：“世界上，究竟還有什么慰藉像語文的慰藉和安慰呢？當我被生存的黑暗鬧得茫然若失了，當這個華美的萬象在我看起來，像是哈姆萊特所見，歸于塵埃和殘根了，倒不是在形而上學里，也不是在宗教里找到了重要的保證，卻是在美麗的辭句里。”快節奏的生活讓我們的心境也變得浮躁變得壓抑，當我們被生存的苦惱所籠罩的時候，我們所需要的正是那優美的辭句。而舒婷的詩，于“封面和插圖”中，于當代中國詩壇，“成為風景，成為傳奇”，需要我們駐足欣賞。其實舒婷本身就是中國詩壇一個美麗的漩渦！她的詩性語言也是對這個時代的彌補，更是對當代人心靈的彌補。

本篇論文通過文本分析與查閱相關書籍的方法對舒婷詩歌語言做了詳細的探析，并從句式結構、詩行建構兩個方面做了詳細的論述。由此，我們可以深切地體會到舒婷詩歌語言應有的語言魅力。

參考文獻：

[1]舒婷著.《舒婷精選集》.北京燕山出版社，2006.4.

[2]馬大康著.《詩性語言研究》.中國社會科學出版社，2005.3.

[3]戴達奎著.《現代詩欣賞與創作》.上海大學出版社，2010.6.

[4]舒婷著.《舒婷隨筆》.長江文藝出版社，2012.9.

[5]舒婷著.《致橡樹》.江蘇文藝出版社，2003.6.

[6]舒婷著.《舒婷文集3·凹凸手記》.江蘇文藝出版社，1997.8.