孩子偏科怎么辦？

錢(qián)如俊

Q 我的孩子偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)好，英語(yǔ)成績(jī)卻很糟糕。我要不要給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，讓他成績(jī)能有所提高？

A 偏科的孩子里，有一個(gè)人你應(yīng)該認(rèn)識(shí)：阿里巴巴創(chuàng)始人馬云。從小學(xué)開(kāi)始，馬云最頭疼的是數(shù)學(xué)。前兩次高考，數(shù)學(xué)成績(jī)都很差，分別是1分和19分。第三次高考，數(shù)學(xué)進(jìn)步了，也只考了79分，總分加起來(lái)離本科線(xiàn)還差5分。幸運(yùn)的是，他被補(bǔ)錄進(jìn)了杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系。

孩子偏科，原因有很多，有的屬個(gè)人喜好，有的屬性格差異，有的屬學(xué)法不當(dāng)。一說(shuō)糾偏，不要總想著報(bào)輔導(dǎo)班。最好的辦法還是來(lái)自孩子本身。

有情，親其師才能信其道

不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：孩子喜歡哪個(gè)老師，哪門(mén)功課就比較好。換而言之，孩子如果不喜歡哪個(gè)老師，那門(mén)學(xué)科的成績(jī)就有可能不好。

當(dāng)孩子不喜歡某個(gè)老師時(shí)，聽(tīng)課就會(huì)有抵觸情緒，不愿意花更多的精力在這門(mén)課上。久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，信心喪失，導(dǎo)致偏科現(xiàn)象發(fā)生。

在教育孩子上，聰明的父母一定知道“親其師才能信其道”的道理，一定會(huì)在孩子面前說(shuō)老師多么多么棒，讓孩子因此喜歡老師。

當(dāng)孩子說(shuō)不喜歡某老師時(shí)，你得立即重視起來(lái)，詳細(xì)了解緣由，客觀(guān)分析原因。是孩子的原因，就得設(shè)法讓孩子去發(fā)現(xiàn)這位老師的優(yōu)點(diǎn)和可愛(ài)之處。是老師的原因，父母可以跟老師溝通，但一定要態(tài)度平和，因?yàn)槟阋闹皇歉淖兝蠋煂?duì)孩子的做法或態(tài)度。

萬(wàn)不得已，要讓孩子明白一個(gè)道理：老師是一回事，功課是另一回事。你可以不喜歡某位老師，但不能不學(xué)這門(mén)功課，要不損害自己。

有趣，知之者不如好之者

鮮亮的、動(dòng)感的、探尋的，這些都是孩子的所愛(ài)，都會(huì)激起孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子學(xué)習(xí)，喜歡的會(huì)多學(xué)，不喜歡的會(huì)少學(xué)甚至不學(xué)，這是鐵律。要孩子對(duì)“短腿”學(xué)科產(chǎn)生興趣，一個(gè)好的做法是讓枯燥的知識(shí)變得鮮活起來(lái)。

比如，四年級(jí)數(shù)學(xué)有一節(jié)課是《確定位置》。老師可以營(yíng)造一個(gè)電影院場(chǎng)景，把“數(shù)對(duì)”知識(shí)的學(xué)習(xí)融化在找座位的過(guò)程中。父母可以帶孩子去看一場(chǎng)電影，早早入場(chǎng)，趁電影院空空，讓孩子憑票找座位。找到座位后，還可以再任意報(bào)出幾個(gè)座位讓孩子找，并用“數(shù)對(duì)”表示出來(lái)，這樣又學(xué)知識(shí)又看電影，你說(shuō)有趣不？

這里我不是想把父母變成老師，而是要說(shuō)明一個(gè)道理：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。智慧的父母，會(huì)針對(duì)孩子的“短腿”學(xué)科，主動(dòng)降低學(xué)習(xí)要求，設(shè)置一個(gè)孩子能夠得著的目標(biāo)，鼓勵(lì)他一次次努力，一次次成功，體驗(yàn)“短腿”學(xué)科的學(xué)習(xí)快樂(lè)。當(dāng)一次次小的成功累積起來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)興趣也就激發(fā)出來(lái)了。

有用，書(shū)到用時(shí)方恨少

持久的學(xué)習(xí)，不能光憑興趣，得讓孩子認(rèn)識(shí)到“短腿”學(xué)科盡管看上去討厭，卻是有用的。

英語(yǔ)，是許多孩子的“短腿”學(xué)科。這與語(yǔ)言環(huán)境有關(guān)。想想看，蘇州話(huà)難說(shuō)難懂，但外地在蘇州工作的人，幾年下來(lái)能夠說(shuō)一口流利的蘇州話(huà)，這是為什么？語(yǔ)言，作為交際工具，只有在語(yǔ)言環(huán)境中才能學(xué)好。在普通話(huà)的環(huán)境里，很少用得著英語(yǔ)，英語(yǔ)的交際價(jià)值就被掩蓋了。

倘若把孩子置身于一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，情況就大不一樣。你想買(mǎi)一塊面包，或者想問(wèn)路，可是你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那就只能站在旁邊餓肚子或者迷路。這樣的墻壁讓孩子去碰碰，孩子才會(huì)知道英語(yǔ)的有用不只在考試，才會(huì)從內(nèi)心重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)環(huán)境哪里找？有條件的陪孩子出國(guó)旅行。最實(shí)用的辦法，是給孩子看一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片或電影，簡(jiǎn)單一些的。把字幕遮擋住，讓孩子根據(jù)劇情來(lái)猜測(cè)劇中人物的對(duì)話(huà)。反復(fù)看，直到每句話(huà)能聽(tīng)懂為止。這樣學(xué)英語(yǔ)，效果非常好。

偏科，馬云能把數(shù)學(xué)從1分變成79分，相信你的孩子也能。

編輯 王淑娟 623358414@qq.com