筑基拓路，走出教育發展坦途

歐金昌 蘇曉文

汽車在山路上盤旋，過了許久，一個小村莊出現在眼前，村中最亮眼的要數一處地方——福綿區沙田鎮中流小學。該校負責人向記者介紹，該村處于縣區邊界，“山的那一邊就是博白”，但是，村子再偏遠，教育也沒有被忽視，“現在村里建得最好的地方就是學校”。

玉林市福綿區，一個年輕的城區。面對經濟底子薄、教育投入缺口大、校點分散等困難，福綿區委、政府頂著義務教育均衡發展的壓力，堅持從夯實基礎做起，努力建好每一所學校，一步一個腳印踏實向前，為教育后續發展鋪平了道路。

加大投入，建好老百姓家門口的學校

2020年，是黃瑩在福綿區沙田鎮砥柱小學（以下簡稱砥柱小學）上學的第六個年頭。作為該校的一名“老學生”，黃瑩覺得自己對學校的發展變化“有一點發言權”。

“現在學校有音樂室、美術室、電腦室，圖書室和閱覽室也比以前的大，里面的書也多了起來。”黃瑩向記者細數學校的變化——操場由過去的泥土球場變成了現在的彩色球場，校園花圃里種上了花草，老師們都穿上了職業裝……“我覺得現在村里的學校不比城里的差。”曾到城里學校參觀的黃瑩這樣說。

建好老百姓家門口的學校，是福綿區推進義務教育均衡發展的一個樸實目標。該區嚴格按照義務教育均衡發展的標準，堅持“聚焦農村、傾斜薄弱”的原則，有針對性地安排建設項目，全面改善學校的辦學條件。

2018年以來，福綿區共計投入資金6 429萬元，建設云教室53間，購置多媒體教學設備877套，購置一批價值1 505萬元的實驗教學儀器，添置圖書76.6萬冊。