作文不知道怎么寫咋辦

□譚旭東

有一位媽媽對我說：“每次作文，我孩子都不愿意動筆，不知道怎么寫。咋辦？”

這個媽媽說的，是一種比較普遍的現象，我不止一次聽到這樣的疑問。不少孩子寫作文時會面臨這種困窘，無論老師布置什么樣的題目，他都不知道怎么動筆，抓耳搔腮，就是不會寫。為什么會出現這種情況呢？我覺得主要原因有三個方面。

第一，缺乏動筆的習慣，每次作業都有畏難情緒。

有時候，孩子不愛動筆，不會作文，不是他不會表達，也不是讀書少，而是沒有動筆寫的習慣。有的孩子只要多寫幾句就嫌麻煩，就怕動腦筋，總這樣遷就自己，時間一長，就養成了懶惰的習慣。一般來說，不愛動筆寫作文或者畏懼作文的孩子，其他課程的學習也會有問題，也會跟不上，甚至學習會很糟糕。因此，要克服自己的惰性，不要偷懶，不要怕麻煩，養成動筆寫的習慣。當然，不愛動筆、有畏難情緒也和爸爸媽媽的遷就有關系，爸爸媽媽對孩子的學習沒有什么要求，孩子自然就會放松。語文老師給學生布置作文題時，沒有很好地啟發學生，而是提很多過分的要求，甚至不太注意鼓勵學生，也很容易讓學生厭倦作文。

第二，不愛動腦筋，沒有思考過作文題目。

作文并不難，只要會說話、會寫字，理論上都會作文。只要讀了幾冊書、會寫上千個字，每一個題目都可以寫出作文。不愿意動筆，也不知道怎么寫，不是題目問題，也不是因為作文難，可能是因為有時候，語文老師講作文時把作文講得太死板，提的要求太多，又是立意、構思，又是謀篇、布局，還要求引用名家格言和唐詩宋詞，一下子就限制住了學生，讓學生有了恐懼感。……