胡月
一、多音字詞軒(3分)
1.店鋪(pū pù)多數(shù)正(zhēng zhèng)月初一到初五關(guān)門,到正月初六才開張。
2.比灶矮了許多的八兒,回過頭來的結(jié)(jiē jié)果,也不過是看到一股濃淡煙氣往上一沖(chòng chōng)而已。
3.男孩感覺到貓的爪(zhǎo zhuǎ)子穿過他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽(yān yàn)喉上。
二、拼音詞語屋(8分)
1.小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去táo qì(? ? ?),在家中照樣能有聲有光地wán shuǎ(? ? ?)。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是měi hǎo(? ? ?)快樂的日子。
2.餓了,也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃。你們想,媽媽的mìng lìng(? ? ?),看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來fǎn kàng(? ? ?)嗎?并且八兒所說的餓,也不kě kào(? ? ?)。
3.我一一記下我經(jīng)歷的事情,并不是想把自身的zāo yù(? ? ?)傳給后人看,而是要把一直縈系在我心頭、不斷zhé mó(? ? ?)著我的想法吐露出來。
三、詞語選擇亭(4分)
安靜? 肅靜? 僻靜? 寂靜
1.參觀烈士史料陳列館時,大家都自覺地遵守紀(jì)律,保持(? ?)。
2.同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)功課,教室里十分(? ?)。
3.冬天的夜晚,山村顯得格外(? ?),連簌簌的下雪聲都能聽得見。
4.我站在荷塘邊(? ?)的小路上,聽著陣陣蛙鳴。
四、句子練習(xí)室(10分)
1.世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?(改為陳述句)
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2.我登過泰山。(擴(kuò)句)
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3.堅(jiān)韌的小草可以驕傲地嗤笑養(yǎng)育在花房里的盆花。(縮句)
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4.我們請王校長。王校長到我們班參加班會。(合成一句話)
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5.我們把操場打掃得干干凈凈。(改成“被”字句)
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五、課堂直播間(17分)
1.課文《臘八粥》的作者是? _________,他的代表作品是_________? 。(2分)
2.“? ?_________,寒食東風(fēng)御柳斜”,這句詩出自韓翃的? _________ ?。這一天的特別習(xí)俗是_________ 。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,由這句詩你會想到?_________(節(jié)日名稱)。(4分)
3.在王建的《十五夜望月》中,“?_________? ,_________ ? ”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。你還知道哪句古詩也表達(dá)了類似的情感呢?? ? ?_________ ?,_________? 。(6分)
4.百川東到海,_________ ?少壯不努力,_________。(3分)
5.13歲稱“豆蔻年華”;20歲稱“弱冠之年”;那50歲稱? _________;? _________? 被稱為“期頤之年”。
(2分)
六、口語演練屋(5分)
經(jīng)過一場激烈的爭論之后,作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,因此無權(quán)對本書提出批評。”廚師反駁道:“豈有此理!我這輩子沒下過一個蛋,但我能嘗出炒雞蛋的味道。母雞能嗎?”
1.作家與廚師爭論的話題是:
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2.廚師答話的言外之意是:
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七、課文閱讀廳(12分)
北京的春節(jié)(節(jié)選)
除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。
元旦的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;元旦,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。
男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤,賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會,為的是有機(jī)會到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。
多數(shù)鋪戶在初六開張,又放鞭炮,從天亮到清早,全城炮聲不絕。除了賣吃食與其他重要日用品的鋪?zhàn)樱蠹也⒉缓苊Γ佒械幕镉?jì)們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽?wèi)颉?/p>
1.“光景”一詞在文中的意思是(? ?)(1分)
A.風(fēng)光景物。? B.境況;狀況;情景。
C.表示大約的時間或數(shù)量。
2.選文中介紹除夕的活動有?_________。(至少填寫四項(xiàng)活動)(2分)
3.“元旦的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里?
(2分)
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4.“在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。”從“除非”“必定”中我們可以體會到? _________?。(3分)
5.回想一下,2019年的除夕你是怎么過的?有什么難忘的事情呢?(4分)
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八、閱讀歡樂谷(11分)
(A)就拿這伙人來說吧,我簡直很難想象他們中間有什么人能死里逃生,也沒有任何理由指望他們?nèi)w生還。對他們來說,唯一的希望是被結(jié)伴同行的船只搭救。可是這種可能性實(shí)在太小了,我看不出任何一點(diǎn)被搭救的跡象。看到這一情景,我心里產(chǎn)生了一種說不出的求伴求友的強(qiáng)烈欲望,有時竟會脫口而出地大聲疾呼:“啊!哪怕有一兩個人——就是只有一個人能從船上逃出性命也好啊!那樣他能到我這兒來,與我作伴,我能有人說說話也好啊!”我多年來過著孤寂的生活,可從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈地渴望與人交往,也從來沒有像今天這樣深切地感到?jīng)]有伴侶的痛苦。
(B)在他們和我的城堡之間,有一條小河。這條小河,我在本書的開頭部分曾多次提到過;我把破船上的東西運(yùn)下來的時候,就是進(jìn)入小河后搬上岸的。我看得很清楚,那逃跑的野人必須游過小河,否則就一定會被他們在河邊抓住。這時正值漲潮,那逃跑的野人一到河邊,就毫不猶豫地縱身跳下河去,只劃了三十來下便游過了河。他一爬上岸,又迅速向前狂奔。后面追他的那三個野人到了河邊。其中只有兩個會游水,另一個卻不會,只好站在河邊,看其他兩個游過河去。
1.讀文段,判斷選文出自?_________(國籍)作家??的_________ ? 。(3分)
2.A段主要運(yùn)用了哪種描寫方法?寫出了“我”怎樣的心理狀況?(3分)
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3.B段中的“他”指誰?魯濱遜給他起了什么名字?兩個人的關(guān)系如何?(3分)
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4.讀兩段文字,說說魯濱遜為什么會救這個野人?
(2分)
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九、習(xí)作小天地(任選一題)(30分)
1.你用過電腦嗎?你知道它有哪些用途嗎?請以“電腦,我的朋友”為題,寫一篇作文。
2.“嘗試”,是一種很有意思的實(shí)踐活動,它可能成功,也可能失敗。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,以“一次? ? 的嘗試”為題,將你“嘗試”的經(jīng)過和感受真實(shí)地寫下來。