文/葉娜
面對“喜迎小康 放飛夢想”這個主題,同學們可以抓住“小康”這個關鍵詞,從以下兩個方面入手。
記錄生活,我們應該發揮各種官能,以時代見證者的身份,去發現、捕捉生活中的閃光點。比如,通過看,你可以發現“成片種綠”“見縫插綠”“內河治理”“景觀提升”,感受人們生活水平的提高和生態理念的推廣。又如,通過聽,你能從“打卡網紅餐廳”“買菜找樸樸”等新鮮詞匯里,發掘新觀念,感受新變化。下面的習作片段,是小作者對小康社會的記錄——
以前每逢開學季,學校旁的文具店里總是人滿為患,店老板一面為顧客拿商品,一面收錢、找錢,忙得不可開交。可現在,店老板的工作量少了一大半,只需配貨就行了,顧客付錢時掃一掃店門口的二維碼,然后音箱里就傳出“……收到××元”的聲音。店老板輕松了,不用忙于找零;顧客方便了,不用帶零錢,不用等店老板找錢。科技的進步,帶給中國人極大的生活便利,連老外都羨慕呢。

實現全面小康,這只是“中國夢”的一小步,未來的中國定將更美好。有一個詞語叫“未來可期”,若你能關注現實生活,再加以大膽、合理的想象,定能描繪出一幅關于未來的美好圖景。同學們可以有以下三個切入點:第一,聚焦前沿科技,設想未來應用,如可以暢想無人駕駛出租車、AI 識別技術、區塊鏈交易、遠程血壓監測等的日常應用;第二,關注當下問題,提出改善方案,如針對空氣污染、交通擁堵、垃圾處理等問題提出可行性方案;第三,結合自身夢想,分享成長心曲,如同學們可以圍繞夢想談自己將如何努力去實現。下面的習作片段,是小作者關注當下問題提出的方法——
我希望將來成為一個AI 工程師,把人類的雙手解放出來。首先,我要做一個全能衛生機器人。這個機器人能全方位、無死角地幫人們做衛生,可以擦玻璃、洗碗、沖廁所什么的,而不像現在的掃地機器人,只會在屋子里來回往復地除除灰塵;它能將垃圾準確分類,解決現在大家垃圾分類的苦惱,并將一些果皮等垃圾直接做成酵素等花肥;它還能在水中游泳,幫人們清除不便處理的水中垃圾,避免被魚兒誤食……
希望以上兩個方面能給同學們帶來啟發。祝大家都能取得好成績。