協(xié)同創(chuàng)新視角下高職技能人才質(zhì)量保障分析與監(jiān)控對策

陳香 蔣培

摘 要：對高職技能人才培養(yǎng)質(zhì)量目標、現(xiàn)實難題，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)適應性等方面國內(nèi)外文獻進行系統(tǒng)梳理，得到現(xiàn)有的理論研究還不夠深入、廣泛，且缺乏系統(tǒng)性和宏觀性，并且對高職技能人才服務保障問題關注不夠，實證分析、案例分析幾乎沒有涉及。提出研究對策，構建基于協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障及監(jiān)控體系及平臺設計，達到實時優(yōu)化技能人才培養(yǎng)質(zhì)量與區(qū)域產(chǎn)業(yè)適應性問題，提升技能人才培養(yǎng)社會服務能力。

關鍵詞：高職技能人才;區(qū)域服務;協(xié)同創(chuàng)新 ;質(zhì)量監(jiān)控平臺

中圖分類號：F24 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.07.030

1 研究背景

近年來在創(chuàng)新戰(zhàn)略驅(qū)動背景下，我國各區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構不斷升級，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的新業(yè)態(tài)、新崗位、新工種等對高職院校技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量保障問題提出新的挑戰(zhàn)。技能型人才隊伍作為國家實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關鍵推動力量，日趨受到社會各行業(yè)領域高度重視。2018年習近平書記在全國教育大會上再次強調(diào)：“要提高教育質(zhì)量，提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，需著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、技能型人才”。然而，目前我國各區(qū)域普遍存在高職技能人才在質(zhì)量和數(shù)量都難以適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的現(xiàn)象，學生質(zhì)量難以滿足新興崗位需求、企業(yè)難以招到合適的技能人才等情況。在產(chǎn)業(yè)升級背景下如何高校提升現(xiàn)階段高職技能人才培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)人才需求之間的匹配程度，已成為高職教育、企業(yè)以及政府需要共同解決的一個現(xiàn)實問題。……