皇甫宣政



人類的通信歷史非常悠久,在古代,人們用語言、圖符、鐘鼓、煙火、竹簡、紙書等傳遞信息,比如,烽火狼煙、飛鴿傳信、驛馬郵遞等。直到貝爾發明電話,通信才有了質的飛躍。隨著科技的不斷發展,手機成了人們常用的通信工具,今天,就讓我們來做一個有趣的光通信實驗。
一、材料工具
12V直流電源兩個,12V功放板兩個(下文簡稱為:功放板1、功放板2),手機或電腦,以及導線、電烙鐵、熱熔膠槍、音響、LED燈、220微法的電容、音頻線、學生電源、太陽能電池板。
二、制作步驟
1.如圖1所示,用電烙鐵將兩根導線分別焊接在太陽能電池板的正負極上,然后用熱熔膠槍將連接處固定。
2.如圖2所示,將這兩根導線的另一端連接到功放板1的音頻輸入端上。
3.如圖3所示,將音響連接到功放板1的音頻輸出端上。
4.如圖4所示,用音頻線將手機的音頻輸出端與功放板2的音頻輸入端相連接。
5.如圖5所示,將電容串聯在一條導線上,并把這條導線的一端接到功放板2輸出端的一極上。
6.如圖6所示,再將一根導線的一端接到功放板2輸出端的另一極上。
7.如圖7所示,用學生電源給LED燈通電,LED燈亮。
8.如圖8所示,將剛剛連接在功放板2的兩條導線的另一端并聯在LED燈上。
三、操作步驟
1.如圖9所示,用12V直流電源給兩個功放板通電,然后打開手機音樂軟件,播放音樂。
2.如圖10所示,打開學生電源,LED燈亮。當LED的燈光照在太陽能電池板上時,功放板1上的音響發出優美的樂曲;當LED燈的光沒有照在太陽能電池板上時,音響播放不出音樂。
3.如圖11所示,關閉學生電源和功放板2,將遙控器對準太陽能電池板,按遙控器上的按鈕,音響會隨之發出“噔”的聲音。
四、科學原理
光通信是以光波為載波的通信方式,今天我們使用的傳播媒質是空氣。我們使用學生電源的直流電點亮LED燈時,太陽能電池板會接收光,但音響并沒有播放音樂,因為這個光的強度是不變的。如果打開功放板2,并用手機播放音樂時,功放板2的輸出端電流是變化的,通過LED燈的電流也是變化的,因此LED燈發光的強度也隨著變化。太陽能電池板接收到變化的光,將它轉化為變化的電流輸入到功放板1的音頻輸入端,最后通過功放板驅動音響,使之發出美妙的音樂。
五、試一試
將功放板2的音頻輸入端換成以前做的紙話筒,可行嗎?
六、安全提示
低年級學生在使用熱熔膠槍和電烙鐵時要注意安全,最好有老師或家長的陪同。
七、考考你
為什么對著太陽能電池板按遙控器,音響也能發聲?
(參考答案見二維碼視頻)
(編輯Seven)