王亞雯
摘 要 一帶一路倡議提出后,我國與國外的教育互動愈加頻繁,來華留學生的數量也逐步增加,為面向一帶一路培養出大量的專業建設人才,高校應在一帶一路背景下全面加強對來華留學生的管理與教育,基于國際視野構建多樣化的人才培養模式,從而促進青年學生之間的溝通與互動。因此,高校應在一帶一路背景下突出自身的特色,加大對一帶一路沿線國家留學生的招生,還要立足于留學生文化與語言、思想上的各種差異,深入到留學生群體中,構建完善的來華留學生管理體系,從而抓住一帶一路的發展機遇,實現高校教育與管理的全面提升。
關鍵詞 一帶一路 來華留學生 管理問題
中圖分類號:G645文獻標識碼:A
人才,是一帶一路順利開展面臨的最大問題,專業建設人才的缺失,不僅會阻礙一帶一路的發展,也會影響我國與沿線國家的關系。高校應在一帶一路建設中,立足于我國國際發展情況,以高水平高國際化為目標,加大對沿線國家的招生,做好來華留學生的教育和管理,明確文化之間的差異,促進學生之間的溝通,構建科學的管理制度,以優化來華留學生的在校發展,為一帶一路倡議培養出高品質人才,提供有效的人才與智力保障。
1一帶一路背景下來華留學生的實際情況
一帶一路倡議出現后,我國對外發展進一步擴展,總體戰略已經有了明確的目標,與沿線國家的而全面發展與深入合作,為我國高等教育發展帶來了福音。……