李洪賢 劉安龍 曹勝
摘 要 電工實習實訓教學分為幾大模塊:(1)基礎部分的實訓教學有鉗工基礎、登高作業、導線連接、儀器儀表使用、照明電路安裝等內容;(2)電力拖動部分的實訓教學有電機拆裝接線、電器控制線路的安裝接線及調試運行、機床控制電路的排故等內容;(3)電子電路部分的實訓主要有模擬電路和數字電路等方面的實訓;最后就是可編程控制的教學實訓,這部分的內容有PLC、變頻器、觸摸屏等內容。電力拖動的教學實訓又尤為重要,本文主要針對電工電力拖動(初、中、高)級綜合實訓考核裝置研究效果進行分析。
關鍵詞 電力拖動 實訓考核 控制線路
中圖分類號:G622文獻標識碼:A
1綜合實訓考核裝置研究的意義及現狀
目前電工電力拖動的實訓教學,大多采用木制配電板或者網孔臺式配電實訓臺進行實訓教學。對于初學者或者練習基本功來說,是很實用也很常見,但是采用木制配電板或者網孔臺式配電實訓臺進行實訓教學有其局限性。第一必須要有固定的實訓室、安裝固定的位置,不方便移動到其它地方進行電力拖動的實訓教學;第二對于有一定基礎的實訓教學來說,目的是訓練學生讀圖能力、實現動作過程提升的技能,按常規接線教學實訓,課題進度太慢,完成實訓課題量不足;第三采用常規接線方式進行電力拖動的實訓,導線浪費太大,達不到節能降耗的要求。
基于以上不足之處,亟待研究比常規電力拖動實訓更快捷、更方便、更節能環保的實訓設備,于是研究《電力拖動(初、中、高)級綜合實訓、考核裝置研究》課題。……