踏著夢(mèng)一路走來，高考不是終點(diǎn)

一路走來，我擁有的不僅僅是曾經(jīng)的歲月，更是擁有了回顧過往的勇氣。

我是一名河南藝術(shù)考生，在千萬人中你追我趕，同百萬大軍齊過獨(dú)木橋。而河南省內(nèi)僅有一所“211”大學(xué)，想要考入需要和100多萬省內(nèi)考生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，和別的地方比起來，我們這些省內(nèi)考生顯得那般絕望和孤獨(dú)……

我的經(jīng)歷，可以說是一個(gè)典型的差生逆襲的故事。從初中開始，我就不喜歡學(xué)習(xí)，更喜歡天馬行空的發(fā)散思維，還有看書。初中三年，我看完了1500多部課外書，其中不乏名著、散文、詩詞。而在這樣巨大的閱讀量背后，換來的是我的成績(jī)一瀉千里，成為班上成績(jī)倒數(shù)的學(xué)生之一，最后只考上了一所再普通不過的高中。

高中的那三年，我的人生陷入了絕望，那時(shí)候想著的竟是能考上一所大專就好。因?yàn)榭床坏轿磥淼南Ｍ?，從小喜愛畫畫我的便拿起畫筆來發(fā)泄心中的情緒，沒想到意外地發(fā)現(xiàn)了人生的一扇窗。我像是抓到救命稻草一樣，拿起畫筆，用力想去推開它。

于是高中的三年我開始沉迷于畫畫，覺得只要畫好了，文化課成績(jī)差點(diǎn)也沒關(guān)系，可現(xiàn)實(shí)卻給了我一巴掌。我的單招成績(jī)是中央民族大學(xué)的第三名，我不禁開始沾沾自喜。但沒想到的是，文化課只考了200多分，達(dá)不到錄取線。出成績(jī)的那天，看著電腦屏幕上的那個(gè)分?jǐn)?shù)，我決定去復(fù)讀。父母安慰我說：“爸媽永遠(yuǎn)支持你，去吧?！?/p>

家里把我送進(jìn)了一所重點(diǎn)高中，在新的班上我的成績(jī)依然是墊底。我每考一次試就哭一次，一次次面對(duì)壓力，一次次經(jīng)歷絕望。但我在心里告訴自己：“你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，一定要堅(jiān)持下去?！蔽抑朴喠诵碌膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，然后認(rèn)真執(zhí)行。漸漸地，在同學(xué)和老師的幫助下，成績(jī)開始不斷提升。

后來，我的文化課成績(jī)從280分到310分、345分、369分……高考前的最后一次考試，已經(jīng)提升到408分了。因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷過一次，我不慌不忙地踏入考場(chǎng)。雖然心里還是沒底，但我知道，我必須為自己負(fù)責(zé)。從拿起筆，到合上蓋，我以筆為劍，揮毫潑墨，直到最后一場(chǎng)考試結(jié)束。

查成績(jī)時(shí)，我的手不停地顫抖著，看到成績(jī)時(shí)差點(diǎn)暈了過去——489分，這是我考過的最高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)足以讓我進(jìn)入心儀的大學(xué);這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我高興到流出了眼淚，甚至懷疑是不是自己在做夢(mèng)。

進(jìn)入美院以后，回想過往的那段經(jīng)歷，我慶幸自己做出了復(fù)讀的決定，感謝自己為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的努力。對(duì)于經(jīng)歷的磨難、壓力，我并不后悔，因?yàn)樗鼈冏屛沂斋@成長(zhǎng)。

以夢(mèng)為馬，以筆為劍，無論何時(shí)何地都要相信自己。高考不是終點(diǎn)，大學(xué)也只是一個(gè)開始，你的人生應(yīng)該由你自己來譜寫，放手一搏吧，未來定會(huì)如你所愿。