農夫與稻香

在諾貝爾化學獎的得獎人李遠哲教授就“展望21世紀亞洲科技發展”為題而發表了精彩的演講后，一名聽眾提出了一個饒有趣味的問題：“請問李教授，是不是只有成績好的學生才可以從事科學研究工作？”

對此，李遠哲教授斬釘截鐵地回答：“不！”原因是成績好的學生，通常反應比較敏捷而記憶力又比較好，能在考試那段特定的時間里將學過的東西復述出來，而他們所復述的，僅僅只是已知世界里的已知問題和已知答案。至于那些成績不好的學生，可能是叛逆性強而悟性又極高的，他們不喜歡一板一眼地照章行事，可是，一旦投入科學的研究，他們往往可以發現和探究未知世界里的許多新問題。

世人都以學業的好壞來衡量一個人智商與能力的高低，“自以為是”地以文憑當“烙印”，涇渭分明地烙出個好與壞來。然而，真正的成就，是寫在人生那本無形的成績冊里的。學校的那本薄薄的成績冊，充其量不過是學習的一項“紙面記錄”吧。

所以，在分流考試中成績一般的學生、擠不進大學的學子，不必灰心，更不必沮喪。

認清自己的特長，努力、努力、再努力。

對于辛勤的農夫，稻香是不會吝于飄送的。

適合話題：努力;特長;認清自我;