秦嶺山里的火車“移動課堂”

5月初，秦嶺深處的很多學(xué)校開始開學(xué)返校，因為疫情而沉寂了三個多月的6063次綠皮小火車又變得熱鬧起來，來自秦嶺大山中的孩子們坐著這趟小慢車開啟了快樂的上學(xué)路。

6063次列車行經(jīng)陜西、甘肅、四川三省，沿途停靠白水江、兩當(dāng)、略陽、陽平關(guān)等38個車站。因山區(qū)的學(xué)校集中在縣城，每周都有上千名山區(qū)的孩子，乘坐這趟列車到分布在鐵路沿線的十多所學(xué)校上學(xué)。因為站站停、票價低，這趟“小慢車”既是秦嶺山區(qū)老鄉(xiāng)出行的重要交通方式，也是大山里孩子們的“移動課堂”。

6號車廂是鐵路部門專門為孩子們打造的“通學(xué)車廂”，走進(jìn)這個車廂，孩子們就像走進(jìn)自己的教室一樣，車廂里專門配制了學(xué)習(xí)用的加大加寬的桌子，方便孩子在車上學(xué)習(xí)時使用，每張桌子上還擺放著各種書籍供人閱讀，孩子們在乘坐列車往返學(xué)校的這段時間里，或?qū)懽鳂I(yè)，或捧書而讀，這里就相當(dāng)于一座移動的學(xué)校。

得知孩子們要復(fù)課了，列車工作人員早已提前給車廂消毒，還擺上了新書，除了書籍，還給復(fù)課的孩子們準(zhǔn)備了“愛心防疫包”，里面裝有口罩、硫磺皂、免洗洗手液等日常防護(hù)用品。

工作人員引導(dǎo)孩子們自覺地一一分散坐開。等列車緩緩啟動，向車長給孩子們上了一堂生動的“防疫衛(wèi)生課”，他和工作人員站在過道，伸出自己的手做示范，和大家一起做“七步洗手法”——“大家跟我一起做，第一步洗手心，第二步搓手背，第三步洗指縫……”孩子們舉起雙手，像模像樣地學(xué)了起來。

“向車長，我要的書真的買到了嗎？”略陽縣的一位高中學(xué)生張卓雅跑到向列車長面前詢問。

向車長笑了笑，說：“買到了！我還能騙你嗎？”他從旁邊的書籍中抽出張卓雅的“心愿書籍”，遞給了她。接著，他拿出一份名單，依次點名，分發(fā)書籍。每個來領(lǐng)書的孩子，雖然都因為戴著口罩而看不見他們的臉，但他們拿到新書后眼睛里閃爍的光芒卻令人動容。

向車長說，車廂原本配有300冊圖書，加上2018年一場公益活動收到的社會捐贈圖書，現(xiàn)已達(dá)到近千冊，可是這些書籍還不能完全滿足孩子們的需求。就在年前，列車工作人員專門登記了孩子們的“心愿書單”，采購到了一應(yīng)圖書，就等著開學(xué)送給大家，可沒想到，這一等就是三個月。現(xiàn)在，終于把書發(fā)到孩子們的手里，向車長露出了欣慰的笑容。

6063次列車開通以來，不僅成了山區(qū)人民的重要交通工具，同時，每天都會準(zhǔn)時在站臺上等候孩子們的到來。這趟車也因此成了孩子們心中的“移動課堂”，它見證了山區(qū)孩子的成長、求學(xué)、拼搏歷程，護(hù)送著一批又一批的學(xué)子走出大山，像雄鷹一樣翱翔在廣闊的天空。

話題拓展：奉獻(xiàn);溫暖;見證;成長;防疫

素材分析：

有愛的地方，就有溫暖與快樂。愛，讓每一個人成長。