清華學(xué)長(zhǎng)告訴你，高考如何拿高分

1. 語(yǔ)文作文如何拿到48分以上？

標(biāo)題、開頭和結(jié)尾很重要

首先，作文的立意角度一定不能找偏，如果想不出特別深刻的立意點(diǎn)，那么不妨直接提煉關(guān)鍵詞、關(guān)鍵看法立意，求穩(wěn)不求新。

其次，好的作文一定要有一個(gè)好的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾，最好保證以上三者是足夠漂亮且簡(jiǎn)短有力的。標(biāo)題不必過長(zhǎng)，8字以內(nèi)為佳，開頭和結(jié)尾一般不要超過3行。可以巧妙地將標(biāo)題、結(jié)尾、開頭關(guān)聯(lián)，將與主題有關(guān)的詩(shī)句名言擴(kuò)增為一段能夠概括全文主旨的排比，或是化用一些經(jīng)典詩(shī)句。正文部分，則需要在每段開頭或結(jié)尾點(diǎn)明該段的總括句。

精彩而充足的素材與名言

積累足夠的素材是非常重要的，但是素材在精而不在多。太多的素材反而會(huì)讓人抓不住細(xì)節(jié)，還有可能會(huì)弄混淆。有些素材是可以挖掘出多個(gè)角度的，如何將素材根據(jù)側(cè)重點(diǎn)的不同，轉(zhuǎn)化為自己需要的主題，這完全取決于你的描述能力。

名言也是非常重要的素材。名言的選擇標(biāo)準(zhǔn)有二：少見但權(quán)威，緊跟時(shí)代潮流。在有了足夠的素材之后，應(yīng)該怎么運(yùn)用呢？素材的表述應(yīng)該是精簡(jiǎn)的，可以用排比的手法將它們按照相同的格式排列，也可以對(duì)某個(gè)精彩的素材進(jìn)行展開說明。但是這種展開要有度，因?yàn)樗夭氖欠?wù)于論點(diǎn)的，長(zhǎng)篇大論地?cái)⑹鏊夭闹粫?huì)喧賓奪主，反而失去了議論文的核心。

2. 數(shù)學(xué)應(yīng)考策略

草稿整齊，方便查找，避免抄錯(cuò)

之前，我的草稿寫得龍飛鳳舞，考完試之后一看，自己都看不懂寫的什么。這樣做會(huì)產(chǎn)生很多問題：第一，謄抄答案的時(shí)候容易寫錯(cuò)，0寫成6，3寫成5;第二，不便于檢查，很難復(fù)原自己當(dāng)時(shí)的思路;第三，凌亂的草稿通常也反應(yīng)了思路和心態(tài)，把草稿打整齊，可以平復(fù)自己的心態(tài)。

后來(lái)，我對(duì)草稿紙進(jìn)行分區(qū)，把草稿紙折成幾折。考試時(shí)按區(qū)域打草稿，并在寫草稿時(shí)注意按思路順序?qū)懀岩坏李}的有關(guān)計(jì)算寫在一起，最后用方框框出題號(hào)，用圓圈圈出答案。這樣，就可以解決之前的問題：答案不容易抄錯(cuò)，方便之后的檢查，并且有助于平復(fù)心情。

考前沖刺時(shí)如何做題

首先，要保證自己的注意力高度集中。其次，在沖刺階段可以嘗試調(diào)整做題的方式，按板塊做題。從考點(diǎn)來(lái)看，可以今天做選擇填空和立體幾何，另一天統(tǒng)一做導(dǎo)數(shù)、橢圓。

數(shù)學(xué)作為理科，無(wú)論是分部分按結(jié)構(gòu)層次整理，還是同一題型統(tǒng)一做題，都是為了在最終的高考考試中能夠穩(wěn)定發(fā)揮。希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谡碇R(shí)點(diǎn)和做題的過程中，能逐漸形成良好的做題習(xí)慣。

3. 英語(yǔ)備考及考試攻略

聽力部分

審題：拿到題之后應(yīng)該迅速地看一遍題目，然后從前往后依次讀題。我覺得閱讀問題比閱讀選項(xiàng)更有用，但是一定要注意，要避免先入為主的臆斷。如果還沒來(lái)得及讀完所有題，聽力就開始了，那么這時(shí)應(yīng)該放棄后面沒讀完的題，快速進(jìn)入聽聽力狀態(tài)。

筆記：隨著聽力的進(jìn)行，后面的文段越來(lái)越長(zhǎng)、內(nèi)容越來(lái)越多，可以參考選項(xiàng)中的內(nèi)容記筆記。考試時(shí)的筆記可以寫得比練習(xí)時(shí)更簡(jiǎn)潔，不要為了事無(wú)巨細(xì)地記錄所有內(nèi)容而記筆記，而是應(yīng)圍繞題目有選擇性地記錄。

專注：有的同學(xué)在聽聽力時(shí)總是習(xí)慣性地進(jìn)行翻譯，以為這樣會(huì)記得更牢，其實(shí)這樣做容易讓人分心，不如直接拿英文做筆記來(lái)得快。

心態(tài)：當(dāng)你錯(cuò)過了一個(gè)重要信息時(shí)不要慌亂，保持冷靜，也許可以在后面聽到重復(fù)性提示，或是通過回憶想起一些關(guān)鍵詞，幫助自己排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

閱讀部分

我的習(xí)慣是用單詞本記下生詞，同時(shí)翻閱詞典了解其發(fā)音及其他含義，進(jìn)行有選擇的抄錄。當(dāng)單詞積累到一定程度后，閱讀理解的解題速度自然會(huì)有所提高，形成一個(gè)良性循環(huán)。

有時(shí)候自己讀懂了文章，但選項(xiàng)模棱兩可，容易誤判，怎么辦呢？我認(rèn)為，可以在得到正確答案之后反思自己為什么做錯(cuò)，是否真正讀懂了文章。我的習(xí)慣是，把正確的選項(xiàng)和文章中的對(duì)應(yīng)句子連接起來(lái)，然后把誤選的選項(xiàng)和我當(dāng)時(shí)判斷的依據(jù)進(jìn)行連接，重新斟酌。如果自己仍然想不通，可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。

寫作部分

在閱讀時(shí)有意識(shí)地記錄一些好的地道的表達(dá)，使得我們有足夠的“高級(jí)感”詞語(yǔ)儲(chǔ)備，高級(jí)感一般是相對(duì)于簡(jiǎn)單詞匯來(lái)說，譬如我們說“好”，good便顯得過于基礎(chǔ)，可以用excellent，outstanding等較高級(jí)的詞匯。

一篇好的英語(yǔ)作文，通篇看下來(lái)不能全是由主謂賓、主系表等簡(jiǎn)單句式堆砌而成。對(duì)于倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、定語(yǔ)從句等稍顯高級(jí)的句式，還有可以為文章加分的連詞，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，文章句子的安排最好長(zhǎng)短錯(cuò)落有致。寫作時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的問題，還有不能過于注重堆砌辭藻。

4. 高考理綜

在考前1-2周的時(shí)候，切忌大量做題

如果一模到三模的復(fù)習(xí)，你認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備，那你的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)基本夠用了，不用再去大量重復(fù)做題。高考命題組在制定試卷時(shí)，會(huì)查閱所有市面上已有的習(xí)題，將可能押中的題剔除，所以不要把希望寄托在通過做題碰到高考原題上。

在這個(gè)時(shí)間，應(yīng)當(dāng)做的是認(rèn)真仔細(xì)地重新翻閱課本，書上的任何一句話，包括課后練習(xí)，都有可能成為考試時(shí)面對(duì)的一道題目。

最后，在臨考前7天左右，將你高三考過的所有卷子都拿出來(lái)，把錯(cuò)題看一遍，著重思考自己做錯(cuò)題的原因，比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有記清楚，或者單純的計(jì)算錯(cuò)誤。這種“錯(cuò)題復(fù)習(xí)法”非常有效，可以幫助找到知識(shí)的漏洞。

找到高考中的策略

一般來(lái)說，理綜卷子的答題方式有兩種，第一種是從前往后依次解答，另一種是分科目作答。我認(rèn)為兩種方法都可行，主要是要按照自己自身的情況來(lái)決定。分科目作答的重點(diǎn)在于對(duì)各個(gè)科目的時(shí)間把握，一般來(lái)說，150分鐘，生物40分鐘，化學(xué)50分鐘，物理60分鐘，但這并不是完全硬性的標(biāo)準(zhǔn)。

5. 文綜部分

做題調(diào)整心態(tài)，注重質(zhì)量

考前我們需要確立一種意識(shí)，那就是“模考非高考”，高三的許多考試的出題嚴(yán)謹(jǐn)性并不能達(dá)到高考的標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)一些難以解釋的題目是正常的，不必過度擔(dān)心。高考題的答案都是能夠根據(jù)題目材料內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)找到清晰的邏輯關(guān)系，所以，在進(jìn)行課后自主練習(xí)時(shí)，多選擇訓(xùn)練高考真題和各省市教研室統(tǒng)一命題的高質(zhì)量模擬題是有好處的。