砥礪奮進齊登攀

張運來

甲：高爾基說書是人類進步階梯，

乙：莎翁講書是全球的營養品，

丙：理想的書是智慧的金鑰匙，

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甲：又一個世界讀書日到來，

乙：隆重推出“舞動的精靈”，

丙：校園文學系列小說，

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甲：《小志》《窗男》和《弦歌》

乙：譜寫新時代紅領巾的小說，

丙：更是少先隊文學開光之作，

?。毫ν?！

甲：看，精靈小隊的隊員來了，

乙：聽，小隊的口號震撼人心，

丙：“精靈精靈，威武希德馨”。

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甲：少年強則國強，

乙：少年夢相約中國夢，

丙：砥礪奮進讓星星之火，

丁：傳薪！

甲：小隊長唐志本長發披肩，

乙：小心扎起來束成馬尾辮，

丙：卻一直執拗地不肯剪掉，

丁：看點！

甲：二號人物韓司晨是窗男，

乙：氣象變化他往窗前一站，

丙：立馬風雨交加雷鳴閃電，

?。红`驗！

甲：任何不正常的行為，

乙：哪怕是深重的磨難，

丙：系作繭自縛破茁而出

丁：根源！

甲：三號人物天才尹陶燈，

乙：獨一無二永不迷路，

丙：舉世無雙超級酷炫，

丁：名言！

甲：小胖墩秦何能平而不凡，

乙：中隊長石寒逸卓絕超凡，

丙：袁珊瑚要上8個補習班，

丁：好慘！

甲：家庭環境無法挑選，

乙：更不可能隨意改變，

丙：自主自動自立可圈可點，

丁：可贊！

甲：精靈小隊隊員各有長短.

乙：有的天賦異稟有的怪誕，

丙：他們齊進行紅領巾研學，

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甲：蜜蜂給油菜花帶來生機，

乙：人養蜂蜂養人互惠互觀，

丙：小隊活動有希望有期盼，

丁：蜜甜！

甲：小志的長發到底留多久，

乙：韓司晨觀天象特別靈驗，

丙：這許多疑點看過書就能，

?。好麒b！

甲：精靈小隊自愿組隊順自然，

乙：小隊自動化常態化親密無間，

丙：活色生香其樂融融，

?。好罎M！

甲： “舞動的精靈”乃扛鼎之作，

乙：校園文學系列奇葩鮮艷，

丙：用小說來為少先隊謳歌，

?。好姥?！

甲：“舞動的精靈”開了先河，

乙：激發起少先隊活動啟錨揚帆，

丙：“舞動的精靈”不忘初心，

?。猴L范！

甲：值此世界讀書日，

乙：將“舞動的精靈”向你推薦，

丙：—起沿進步砥礪奮進，

丁：登攀！