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大力提升新時代基層黨員教育針對性和實效性的思考

2020-05-19 15:24:27李萍
各界·下半月 2020年4期
關(guān)鍵詞:實效性基層教育

李萍

摘要:當(dāng)前,全黨范圍開展的“不忘初心牢記使命”主題教育,進(jìn)一步提高了黨員的黨性意識和黨性修養(yǎng)。為了鞏固和推進(jìn)基層黨員教育工作的成效,大力提升基層黨員教育的針對性和實效性就顯得尤為迫切。

關(guān)鍵詞:基層;黨員;教育;針對性;實效性

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理工作,作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性日常性工作來部署推進(jìn),從嚴(yán)從實教育管理黨員,推動了管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬,取得了顯著的成效。當(dāng)前,基層黨組織在推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的實踐中,必須把基層黨員教育工作放在首要的位置,大力激發(fā)基層黨組織的生機(jī)活力。黨員是黨的細(xì)胞,是黨的事業(yè)的骨干。黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量就是黨的生命,決定著黨的前途和命運。因此,在新時代,加強(qiáng)黨員教育,提高黨員黨性修養(yǎng),增強(qiáng)“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護(hù)”,是各級黨組織在黨建工作中的一項經(jīng)常性工作。為進(jìn)一步鞏固和推進(jìn)基層黨組織在“不忘初心 牢記使命”主題教育中黨員教育的成果,當(dāng)前,大力提升基層黨員教育的針對性和實效性就顯得尤為重要。

一、 大力提升新時代基層黨員教育的針對性

(一)黨員教育要抓好分類教育

對不同行業(yè)的實際進(jìn)行區(qū)分。要依據(jù)各領(lǐng)域各行業(yè)的實際,分系統(tǒng)、分類別精心教育,有針對性地確定工作方案,制定工作步驟,提出不同的目標(biāo)要求及辦法措施。

1.對團(tuán)場、連隊和社區(qū),重點落實黨員定崗定責(zé)及承諾踐諾制度。

2.對企業(yè)、中介組織和社會團(tuán)體等,重點實施黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度。

3.對行業(yè)窗口單位和服務(wù)性行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。

4.在學(xué)校,重點落實黨員黨的意識、宗旨意識,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。

(二)黨員教育要進(jìn)行黨員的分層教育

要在堅持普遍性標(biāo)準(zhǔn)的前提下,區(qū)分不同層次、不同群體,有針對性地制定黨員學(xué)習(xí)教育的具體標(biāo)準(zhǔn)。

1.對黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容要精選,學(xué)習(xí)方式可以靈活多樣,個人學(xué)、集體學(xué),“線下”學(xué)、“線上”學(xué),總的是要符合實際、管用有效。對基層黨員,就是要求踐行黨章,把“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”落到實處。

2.對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些,要求更嚴(yán)更高一些,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫;踐行黨章,踐行“不忘初心 牢記使命”,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部。

3.注重加強(qiáng)對農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo),根據(jù)其工作、生活、居住、身體等情況,采取切合實際的教育方式、方法。

(三)黨員教育要注重“點”和“ 面”結(jié)合的方法方法

黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容既要面對黨的建設(shè)、社會發(fā)展及全球化趨勢的現(xiàn)實需要,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的視野、積極創(chuàng)新,又要掌握不同類別和層次的黨員需要和時機(jī)確定教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,改變過去那種簡單的一刀切的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和方法,充分調(diào)動廣大黨員學(xué)習(xí)的競爭積極性和競爭能力,真正做到入情入理、入耳入腦。例如,有一定文化水平的,主要通過網(wǎng)站教育,實踐網(wǎng)絡(luò)平臺、專欄、微博、微信等新媒體途徑進(jìn)行宣傳教育。文化水平較低的,主要以參加專題輔導(dǎo)、觀看音像資料等生動、直觀的方式。退休、年老體弱的黨員,開展送學(xué)、幫學(xué)活動,開設(shè)“小微課堂、流動站點課堂”。流動黨員,則利用微信、短信、電子郵件、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式,開展“空中課堂”互動學(xué)習(xí)。

(四)黨員教育要堅持問題導(dǎo)向,抓住根本性問題

1.針對黨員隊伍中存在的問題,有針對性地開展教育。當(dāng)前各種社會意識形態(tài)對黨員的影響,最集中地表現(xiàn)在理想信念和價值觀上。黨員教育要針對這個實際,通過“不忘初心 牢記使命”主題教育,把引導(dǎo)黨員堅定理想信念、樹立正確的世界觀人生觀價值觀作為日常性課題突出出來,持之以恒地抓下去。

2.要緊緊結(jié)合當(dāng)前新疆意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復(fù)雜情況,有針對性地搞好教育引導(dǎo),不斷提高黨員的政治敏銳性和鑒別力,自覺抵制各種反動政治觀點和錯誤思潮的影響,增強(qiáng)“四個意識”、堅定 “四個自信”做到“兩個維護(hù)”。要充分發(fā)揮典型的教育作用,既要大力宣揚先進(jìn)典型,樹立正確的導(dǎo)向,又要剖析反面典型,起到警示的效應(yīng)。

(五)黨員教育要堅持探索務(wù)實管用的教育手段

1.在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育過程中,各級黨組織要不斷深入群眾、深入基層、深入實際調(diào)查研究,切實摸清群眾反映強(qiáng)烈的問題和影響本單位、本部門長遠(yuǎn)發(fā)展的問題,堅持把中央部署要求同本單位、本部門工作職能結(jié)合起來、同黨員干部思想工作實際結(jié)合起來,為黨員量身定做一套接“地氣”、有“療效”的“自選動作”,讓黨員干部真正坐得下來、學(xué)得進(jìn)去、干得起來。

2.在解決問題的環(huán)節(jié)上,一定要正確區(qū)分和處理好一般問題與突出問題的關(guān)系、共性問題與個性問題的關(guān)系、現(xiàn)在問題與以往問題的關(guān)系,抓住關(guān)鍵問題,解決主要矛盾,做到有的放矢。同時,要注重區(qū)分崗位職責(zé),激活實踐活動的動力源,讓組織“動起來”,讓黨員“活起來”,組織引導(dǎo)黨員深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,堅定理想信念,爭做黨員先鋒;鉆研業(yè)務(wù)知識,比專業(yè)技能高不高,爭做崗位能手;踐行群眾路線,比宗旨意識牢不牢,爭做員工貼心人;遵守黨紀(jì)法規(guī),比法規(guī)觀念強(qiáng)不強(qiáng),爭做遵紀(jì)守法典型。

3.采取有針對性的方法,做到突出特點、因人制宜,防止一刀切。根據(jù)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)、院校等單位黨員的不同特點開展教育。例如,談心談話、專題報告、實時教育、互幫互助等喜聞樂見、易于接受的方法,達(dá)到以理服人、入腦入心的目的。

二、大力提升新時代基層黨員教育的實效性

(一)黨員教育要建立黨員日常性學(xué)習(xí)制度

這是一名黨員的權(quán)利、義務(wù)的要求,也是不斷提高黨員素質(zhì)和能力的主要措施,激勵黨員不忘初心、牢記使命的重要舉措,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基本保證。為在基層黨組織內(nèi)形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,積極探索的風(fēng)氣,求真務(wù)實的風(fēng)氣”,更好地使黨員堅持日常性學(xué)習(xí),以正確的思想來指引黨員的行動,也是黨員落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的具體體現(xiàn)。

(二)黨員教育要堅持書記一手抓,層層抓好落實

1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委(黨組)書記必須高度重視黨員日常性學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一項硬性任務(wù),與業(yè)務(wù)工作共同安排,抓好切入點采取有效措施,切實抓好落實。要建立黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和基層黨組織抓黨員日常性學(xué)習(xí)的責(zé)任制和聯(lián)系點制,使日常性學(xué)習(xí)、工作責(zé)任到人、齊抓共管。

2.落實述職、述廉、述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)等辦法,要把黨員學(xué)習(xí)納入組織生活會、民主生活會和年終工作總結(jié)的重要內(nèi)容。通過述學(xué),向全體黨員匯報個人學(xué)習(xí)情況;通過評學(xué),鼓勵黨員之間互相評定和促進(jìn)學(xué)習(xí)成效;通過考學(xué),黨支部或上級黨委可以了解黨員教育學(xué)習(xí)后的成效。

3.加強(qiáng)檢查考核。檢查考核是落實學(xué)習(xí)制度,檢驗學(xué)習(xí)效果的必要手段。基層組織要對各階段開展的各項學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、人員、效果等方面進(jìn)行認(rèn)真的檢查、嚴(yán)格的考核驗收,防止流于形式。對黨的重大理論和重要方針政策的集中學(xué)習(xí),還要組織必要的考試。檢查考核工作應(yīng)由上級黨委有關(guān)部門組織實施。對歷次考核考試的成績要記入黨員檔案,并作為黨員評議、干部任用的重要依據(jù)。大力提升新時代基層黨員教育的針對性和實效性,是一動態(tài)的教育過程,需要有基層各部門的共同努力,做大量細(xì)致的工作。各級各單位要緊密聯(lián)系黨員實際,以求真務(wù)實為核心,以改進(jìn)創(chuàng)新為動力,抓住基層黨員的突出矛盾和薄弱環(huán)節(jié),采取切實管用的措施辦法,有針對性地加以解決,切實增強(qiáng)黨員教育的針對性和實效性,永葆黨員先進(jìn)性純潔性。

三、結(jié)束語

新時代基層黨組織要深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育工作的重要指示精神,按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合基層黨員隊伍建設(shè)需要,加強(qiáng)黨員教育,大力提升基層黨員教育的針對性和實效性,建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。

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