突出工會思想教育優勢 強化青年職工奮發動力

代云娟

摘要：工會開展職工思想政治教育具有地位優勢、資源優勢和經驗優勢。青年職工應成為工會職工思想政治教育的重點對象。工會需要通過青年職工思想政治教育提升青年職工思想意識、強化青年職工使命責任、激發青年職工創造熱情。工會在青年職工思想政治教育中應做到引導爭做青年工匠、鼓勵展現青年形象、勉勵承擔青年責任、督促拓展青年視野。

關鍵詞：工會;青年職工;思想教育

思想政治教育是工會的重要職責之一。新形勢下工會應突出思想教育優勢，引導青年職工立足崗位、樂于奉獻，全身心地投入到為社會和市民服務的事業中去，并實現職業成長和人生價值。本文主要探討新形勢下工會應如何發揮思想教育優勢，引導青年職工爭做創業干事的時代奮進者。

一、工會開展思想政治教育的優勢

（一）地位優勢

工會是職工的娘家人，工會也是連接企業和職工的橋梁。工會的這一地位優勢決定了工會能夠較好地開展職工思想教育工作。工會可以充分地憑借和利用其地位優勢做好職工思想狀況的調查摸底，與職工談心談話，發現職工思想上存在的癥結和問題，并通過一系列措施加強對職工的人文關懷和心理輔導，從而很好地開展思想政治教育。

（二）資源優勢

工會開展職工思想政治教育具有較強的資源優勢，這些資源包括組織資源、平臺資源、制度資源、人力資源等。這些資源是工會開展思想政治工作無可比擬的優勢，工會的這些資源優勢可以推動思想政治教育順利推進，也是保障工會思想政治工作取得成效的關鍵。

（三）經驗優勢

工會在職工培訓、職工教育方面積累了豐富的經驗，這些經驗也可以成為工會開展思想政治教育的巨大優勢。例如，工會在聯系、教育職工中就職工的心理把握、說服教育等經驗豐富，已經打下了良好經驗基礎，工會可以據此進一步開展職工思想教育。當前工會已經在職工培訓、職工教育中取得了較大的成績，但是還應進一步探索如何做好職工政治教育，并探索高質量思想政治教育的工作方法。

二、青年職工是工會思想政治教育的重點對象

（一）提升青年職工思想意識

思想政治教育是提升思想認識水平的必要過程。工會將青年職工納入思想政治教育的重點對象，旨在培養高素質專業化的青年職工隊伍。青年職工還處于思想認識的形成期，加強青年職工思想教育能夠提升青年職工思想認識水平，從而拓展青年職工的眼界、提煉青年職工的認識，培養青年職工形成思想上的大格局。

（二）強化青年職工使命責任

青年興則國家興，青年興則企業興。青年職工是企業的中堅力量，企業的未來發展有賴于青年職工的奮發、奉獻和創造。工會加強青年職工思想教育，能夠強化青年職工的使命感、責任感，使青年職工充分認識到自身肩負的對國家、對社會和對企業的責任。工會需要致力于培養一支使命責任感強烈的青年職工，鼓勵他們積極地承擔起青年應盡的義務和責任，爭做青年標兵。

（三）激發青年職工創新熱情

企業高質量發展要求企業保持創新動力。企業的創新發展，在本質上就是人才驅動。青年職工思維活躍，執行能力強，富有創造性，是企業創新的主要力量。同時，一些青年職工也存在眼高手低、好高騖遠的缺點，他們往往缺乏定力，難于靜下心來做事。這就要求工會把握青年職工的思想和心理特點，做好思想激勵工作，促使青年職工思想上、行動上的積極一面充分展現出來。職工應鼓勵青年職工不懼失敗、敢于創新，在創新過程中保持旺盛的生命力和戰斗力。

三、工會做好青年職工思想政治教育的對策

（一）促進強化青年信念

青年職工理想信念教育是工會青年職工思想教育的重點。習近平總書記說過：“新時代中國青年要樹立遠大理想，青年的理想信念關乎國家未來?！惫谇嗄曷毠に枷胝谓逃幸逃嗄曷毠摇ζ髽I、對自我產生深度的信心，尤其要增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。應勉勵青年職工對國家和社會的未來產生正面的、積極的認識，并自覺投入到偉大復興的進程中來。

（二）引導爭做青年工匠

工會要用“工匠精神”教育青年職工，勉勵青年職工不斷提升崗位工作技能，精益求精地做好崗位工作，爭做新時代的青年工匠。工會既要引導青年職工在思想上認識“工匠精神”，又要積極組織技能比拼、勞動大賽等活動，使青年職工能夠在實踐活動中提升實戰技能。“工匠精神”的核心在于耐心、仔細、精進，工會要通過持續不斷的“工匠精神”教育將這些價值觀念和行為準則傳遞給青年職工。工會可以在青年職工技能培訓過程中貫穿“工匠精神”教育，使“工匠精神”教育充分融入技能培訓，從而顯得更為具體、更接地氣。

（三）鼓勵展現青年形象

青年職工要端正風貌，展現形象，給人傳遞一種正面的、積極的、健康的力量，這在公共服務行業顯得尤為重要。工會在青年職工思想教育中需要引導青年職工展現出自身應有的風貌，做到文明有禮、服務群眾、技術過硬、作風正派，爭做新時代新青年。工會可以組建青年服務班組，要求他們在服務群眾的過程中，成為一道亮麗的城市風景線。工會還要引導青年腳踏實地，要沉得住氣，耐得住寂寞，做好崗位工作的每一個細節，切實履行起崗位職責。

（四）勉勵承擔青年責任

習近平總書記說過：“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想?！笨倳浀募恼Z歸納起來就是青年要成為責任的承擔者，要成為民族復興、國家富強的擔當者。工會要教育青年職工具備家國情懷，深刻地認識到自己作為青年一員的時代責任，要用自己的努力和刻苦，推動“中國夢”的實現。青年職工對責任的承擔應該是具體的，青年職工應通過一件又一件的小事，體現出自己的應有身份和角色。在崗位上，青年職工要認真完成工作任務，不斷提升勞動技能，追逐職業理想;在生活上，青年職工應簡單樸素，不追求奢華，更多地將時間和精力用于工作和學習而不是個人享受;在社會上，青年職工應和善友好，積極參與社會公益實踐，在力所能及的前提下為社會的和諧提供自己的一份力量。

（五）督促拓展青年視野

企業的創新發展需要青年職工具有廣闊的視野，而不是局限于一時一地。企業的發展前景，取決于青年職工的眼界。青年職工有多大的眼界，企業就有多大的前途。工會在青年職工思想政治教育中要鼓勵青年職工不斷學習、堅持學習，通過學習來提升自我、實現自我。工會還要勉勵青年職工跳出成規束縛，敢想敢做，敢于運用全新的方法解決工作中遇到的矛盾和問題。除了培養青年職工的學習意識外，工會也要積極為青年職工搭建學習平臺、提供學習資源，營造良好的學習氛圍。

總之，新形勢下工會需要積極承擔起職工思想政治教育的艱巨任務。青年職工應成為工會思想政治教育的重點對象。工會完全可以憑借其資源和力量做好青年思想政治教育工作，培養起一支優秀的青年人才隊伍，為企業的創新發展儲備充足的力量。

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