向美而生，打造詩化校園

江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學，始建于1920年，是一所歷史悠久、人文底蘊深厚、辦學特色鮮明、教育成果卓著的老牌省實驗小學。現(xiàn)成立了以實驗小學為主體的通州區(qū)實驗小學教育集團，集團有四所成員學校，師生總人數(shù)近萬人。學校先后榮獲全國學習型學校、全國校園足球特色學校、全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、中國少年兒童平安行動示范學校、中國好老師公益行動基地校、全國模范家長學校、全國航空航天模型活動重點單位、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、江蘇省文明單位、江蘇省文明校園等近百項集體榮譽。

校園占地60 畝，擁有古典園林“蕊春園”，園內(nèi)廊道曲回，假山層疊；水榭池魚，相映成趣；亭臺樓閣，氣象萬千。近年來，學校潛心致力于“生命化校園”的構建，踐行“我的每一天都是新的”校園哲學，堅持“管理若水”的治校理念，學校成為流淌著自然靈性的生態(tài)場、放飛智慧的樂園、實現(xiàn)理想的綠洲，成為同構共生的物型文化群落。

目前，學校擁有特級教師四名，市、區(qū)骨干教師、學科帶頭人等優(yōu)秀人才一百多名，形成了一支師德高尚、教藝精湛、崇尚科研的師資隊伍，學校連續(xù)十年獲得省教海探航征文優(yōu)秀團隊獎。協(xié)和非遺物型文化、蕊春園林文化的藝術教育碩果累累,在全國享有盛譽。2014年承擔了全國農(nóng)村學校藝術教育實驗縣（東片）現(xiàn)場展示任務，受到教育部領導的高度贊譽；2015年4月，校長王笑梅參加劉延東副總理主持的“‘學習貫徹習近平總書記文藝工作座談會精神’座談會”，基于蕊春物型美學理念的發(fā)言受到劉延東副總理的高度褒獎；2019年，在全國第六屆中小學生藝術展演活動中，非遺物型項目榮獲兩個全國一等獎，教育部陳寶生部長看了連連稱贊。

學校確立“以美為本，以美立教，以美儲善，以美啟真，以美立命”的教育理念，讓校園每一個空間都氤氳美的氣息，讓每一次學習都是一種通往美的經(jīng)歷，讓每一個兒童都崇尚“向美而生”。學校圍繞江蘇省首批前瞻性項目《生命化學園：兒童美育校本課程的實施與開發(fā)》，加強“物型課程”研究，努力讓校園成為童年的美學空間、學習空間。在學校古典園林蕊春園中，栽種花樹，集成 一本“靜美”的自然讀物；詩化園林，合成一冊“唯美”的自然詩集；閱讀大地，養(yǎng)成一種“純美”的自然情愫。如此，喚醒“草木之心”，打開博物之眼，蓄積草木之情，讓兒童都成為自然藝術家。

同時，以蕊春園為原型，建設立體豐富、格物致美的課程群：帶領學生破譯藏在屋脊里的“灰色密語”，發(fā)現(xiàn)地域文化美；觸摸多種材質的“彩色園路”，體驗景觀變幻美；掃描掛在樹干上的“黑色二維碼”，感受現(xiàn)代科技美；誦讀刻在門框上的“綠色楹聯(lián)”，品味古典文化美。構物型課程，養(yǎng)天地正氣，潤生命學園，展適才教育，培養(yǎng)未來社會的創(chuàng)新人才。