歡贈(zèng)

草予

每每重要的日子，就會(huì)有鄭重的饋贈(zèng)，人們通過(guò)這份誠(chéng)摯的加持，期待得到淋漓盡致的表達(dá)。這當(dāng)然是被需要的，提醒彼此應(yīng)當(dāng)活得盛大而隆重。

親人、愛(ài)人、友人之間，都需要細(xì)水平淡之外的鄭重表達(dá)，在通篇長(zhǎng)日無(wú)風(fēng)的堅(jiān)固之下，還有驚喜意外的埋筆，即物起興，平地峰巒。

而一些特殊的日子，也一定會(huì)心意十足，送去精挑細(xì)選代表拳拳情意之物。那一刻，不言不語(yǔ)，卻已是最炙熱的訴說(shuō)。給老人，給孩子，一份心意同樣會(huì)被反復(fù)錘煉，要精精美美地送達(dá)對(duì)方。

如同某些儀式，內(nèi)容已然不再重要，重要的是程式以及程式給人神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。鄭重的時(shí)刻，交付一些有意義的東西給他人，自然會(huì)被格外地珍視和惜藏，也會(huì)成為他人記憶之繩的一個(gè)醒目結(jié)點(diǎn)和坐標(biāo)。此時(shí)，物品只是陪襯，饋贈(zèng)才是真正的意義所在。

給予與接受皆是一份饋贈(zèng)，前者需要勇氣，后者需要謙遜。冷漠的人，不愿饋贈(zèng)也不愿接受饋贈(zèng)，那是一種頑強(qiáng)的抗拒態(tài)度。只有對(duì)生活和世界熱切的人，才會(huì)積極布施，并做到謙恭地接受。所有的關(guān)系和愛(ài)的建立，也無(wú)不是在給予和接受的交互中來(lái)完成的。

交付出去的，其實(shí)也是我們的一部分。你之所以選擇一本書(shū)送出，想來(lái)你本人自是喜愛(ài)閱讀;又為什么偏偏相中那一本呢，其中的判斷與挑選，就是你的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)同。也就是說(shuō)，選擇的背后，藏著一個(gè)真實(shí)的你。

真實(shí)并不容易，做到真實(shí)意味著需要承擔(dān)：責(zé)任、是非、壓力、風(fēng)險(xiǎn)。而選擇自己想要的生活，就不得不面對(duì)和擔(dān)負(fù)更多。但是，唯有真實(shí)，依據(jù)在此獲得的反饋而作出的調(diào)整，才能對(duì)自己真正有所補(bǔ)益。這樣的修正、整理才是對(duì)癥入藥，反之的努力便是徒勞。

三毛說(shuō)，感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜，我們有過(guò)的美好回憶，讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初，我喜歡你，沒(méi)有什么目的，只是喜歡。誠(chéng)然，所有的饋贈(zèng)都應(yīng)當(dāng)被感激。感恩遇見(jiàn)，感恩時(shí)光切切實(shí)實(shí)地經(jīng)你我而過(guò)，感恩不論走得多遠(yuǎn)，歲月也不曾丟下各自真實(shí)的模樣。

饋贈(zèng)，即是付出，但不該沉重，就像明天不會(huì)命令一個(gè)孩子長(zhǎng)大，而是溫柔地催促，時(shí)光要老了，你要快快長(zhǎng)大呀！這不是推推搡搡的強(qiáng)予，而像是一場(chǎng)春風(fēng)化雨，收下的自會(huì)滿載。

饋贈(zèng)，來(lái)自人，也來(lái)自萬(wàn)物。是遠(yuǎn)足他方，一架一架劈面而來(lái)的山嶺;是雨打窗臺(tái)風(fēng)起簾的雨夜深深，是一花開(kāi)盡又一花的春日連連;是字里行間偶遇令人拍案驚起的妙語(yǔ)佳句之后的智慧之光;也是陽(yáng)光領(lǐng)走一眾云霾，天地朗朗在目。萬(wàn)物的布施，更加清醒，從不多加雕琢，更不求投木報(bào)瓊的回應(yīng)，一切都自有答饋。

[怦然心動(dòng)]

讀了這篇文章，讓我對(duì)“饋贈(zèng)”有了耳目一新的感受。饋贈(zèng)可以來(lái)自人：我們給予他人的，是一個(gè)真實(shí)的自己，一顆鄭重的心，一份真摯的情意，我們把“它們”一起交付出去，被他人格外地珍視和惜藏，成為其記憶之繩的一個(gè)醒目的結(jié)點(diǎn)和坐標(biāo)，這份饋贈(zèng)便擁有了真正的意義，從而建立起良好的人際關(guān)系和情感的紐帶。饋贈(zèng)也可以來(lái)自萬(wàn)物：不期而遇的高峰峻嶺讓遠(yuǎn)足騰飛起挑戰(zhàn)的翅膀，隨風(fēng)潛入夜的春雨是撫慰心靈的天籟，爭(zhēng)奇斗艷的花枝是心靈小憩的港灣，字里行間的妙語(yǔ)佳句叩開(kāi)了成長(zhǎng)的門(mén)扉，溫暖的陽(yáng)光滌蕩了心中的云翳……我們?cè)谟赂业亟o予，亦在謙遜地接受，在“饋贈(zèng)”的交互中，我們讀懂了生活，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)。

【文題延伸】學(xué)會(huì)鄭重;饋贈(zèng)的真諦;生活需要“儀式”……（小引）