裝得下和裝不下

方悠悠

上次和同學出去游玩，同學在路邊參加了一個小活動，結束后，工作人員送了同學一張手機貼，黃黃的，很難看。她隨手遞給我，我也就隨手收著了。剛想往包里塞，可翻開包一看，里面早已裝滿了給老媽、給同學的禮物，裝不下了。我就順手塞進口袋里。

回家后，我把給老媽買的幾件小首飾送給了她，她只表現出小小的驚喜。一旁的老爸半開玩笑地問我，有沒有給他帶禮物。

我條件反射似的，突然想起那張奇丑無比的手機貼，掏出來遞給了老爸，說：“還真有哦。”這句話的含義其實模棱兩可，不好判斷是準備好的還是湊巧有的。不過，老爸顯然當成了前者，他大概沒想到一句玩笑話真的有了回應，我隱約感覺到他還想再說點什么，但見我已經和老媽聊得火熱，就沒有說出來。

我真的沒指望老爸會用這款手機貼，而這份沒有付出心意的禮物也很快被我忘卻。我在乎的，只是那些被裝在包里的禮物，它們的主人是否喜歡，怎么謝我……

可就在之后的某一天，老爸拿手機付賬時，我忽然看見他的黑手機背面有一團黃色，無比突出，仔細一看，就是那張手機貼。

瞬間我想起很多：父親節，我給老爸做了一張賀卡，只是因為貼紙多了裝不下，而老爸卻把那張做工粗糙的賀卡裝進小袋子，藏在抽屜的最深處;我送給老媽的毛絨玩具在柜子里吃了一年又一年的灰;我給同學精心挑選的禮物卻換來幾句淡淡的評價……我的心中涌起波瀾，只是表達不出來——這倒和老爸如出一轍。

我像抱了一個大袋子，里面裝下了很多：老媽、同學、偶像……他們好像又不太在乎我的袋子里是否裝得下他們。反而是老爸，這個最在乎我的人，因為袋子里裝不下，我將他孤零零丟在了一旁。

此刻，我起身，理了理袋子，給落單的老爸騰出一個位子，說：“來吧，袋子里還裝得下。”

（江蘇南京市秦淮外國語學校）

點評

小作者緊扣題意，記敘了自己生活中真實發生的事情，自己裝得下自己在乎的東西，卻裝不下最在乎自己的爸爸;“手機貼”事件，使“我”在羞愧中改變與成長，“我”還裝得下對爸爸的關心與愛，巧妙地完成了對作文主旨的升華。作文尺水興波，心理描寫細膩、生動、自然，再加上小作者幽默詼諧的語言，令人感慨而又感動。

（邱蓉）