別樣的心理描寫為作文添彩 （一）

曾洪根

同學們，你們知道什么樣的文章更容易打動讀者嗎？那就是真情實感。大家在抒發情感時，往往采用心理獨白的方式，把心里想的話直接說出來。比如一位同學考試拿到了滿分，他會心想：“我拿到滿分了！我終于成功了！真開心！”這種表達方式很直接，但無法為你的作文增加亮點。今天，我要和大家分享的是另一種特殊的心理描寫方法，叫“幻覺描寫”。只要記住以下訣竅，就能為你的作文添彩。

怕什么，來什么

人在難過、害怕、緊張的時候，往往擔心發生一些不好的事情，而我們就可以用這種特殊的寫作方法來描寫人物的心理。比如說，一位同學晚上一個人在家，爸爸媽媽要加班，很晚才能回來。他睡在床上，躲在被子里，就有了以下心理活動：

我用被子緊緊地蒙住頭，可還是聽到防盜門外“咔咔”的聲響。我仿佛看見，門外有兩個陌生人，一人站著東張西望，一人半蹲著撬我家的防盜門門鎖，邊撬還邊說：“放心吧，這家只有一個小孩，沒大人。我知道小孩躲在房間里，也知道他的壓歲錢都在書柜的紅盒子里，拿到錢，我們一人一半！”他說完猛一抬頭，我感覺自己全身都在抖，便趕緊把被子裹得更緊了。

這是小作者晚上一個人在家時因害怕而產生的幻想，不僅讓讀者讀起來彷佛身臨其境，還能夠深切地體會到小作者當時的恐懼心情。

想什么，有什么

又是一個學生，他的好朋友轉學了，搬到另外一個城市去了。他難過，思念自己的朋友，于是，就有了下面一段內容。

我坐在書桌前打著哈欠，這道題目太難了，若我的朋友明明還在，我就不會這么辛苦了。迷迷糊糊中，我突然聽到一個聲音：“怎么了，又不會做了？”我驚喜地一扭頭，果然是明明，他看了一眼題目，說：“這么簡單的題目，你一定能做出來！”我又認真看了題目，確實不難，便三下兩下就做完了。然后，我們一起來到校園，一起打籃球;一起來到游泳樂場，坐過山車，我好久沒玩得這么開心了。但等我一睜眼，發現自己竟還在家里坐著呢，不過再看看眼前這道題，真的不再難了。這是不是友誼的魔力呢？

（未完待續）