郭靜
摘? ? 要:新高考改革的選擇性給高中教育、教學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇與沖擊,高中的生涯規(guī)劃指導(dǎo)勢(shì)在必行。現(xiàn)今各普通高中的生涯規(guī)劃指導(dǎo)剛剛起步,現(xiàn)狀與需求存在較大差距。本文通過(guò)對(duì)新高考改革、高中生涯規(guī)劃指導(dǎo)現(xiàn)狀進(jìn)分析,提出針對(duì)性的解決方案及對(duì)策。
關(guān)鍵詞:新高考改革;高中生;生涯規(guī)劃指導(dǎo)
新高考改革的“選擇性”對(duì)于高中教學(xué)工作產(chǎn)生了較大的影響。立足于形式變化,我們要對(duì)學(xué)生做好生涯規(guī)劃,讓學(xué)生做出適合自己的選考決策,使學(xué)生能夠把握自身未來(lái)發(fā)展之路。以遼寧省高中生涯規(guī)劃指導(dǎo)為例,把握學(xué)生的實(shí)際情況,突出規(guī)劃針對(duì)性,使學(xué)生結(jié)合自身的興趣,制定科學(xué)、合理的生涯規(guī)劃。
一、新高考改革給高中教育、教學(xué)帶來(lái)的機(jī)遇與沖擊——生涯規(guī)劃指導(dǎo)的必要性
高考改革一直以來(lái)是人們探討的一個(gè)熱門話題,其對(duì)人才選拔起到了重要的影響,因此得到了廣泛地重視。2014年9月3日國(guó)家教育部確定上海、浙江為高考改革綜合試點(diǎn)省市,新一輪教育考試招生制度改革拉開了帷幕。在本次高考改革中,最讓人關(guān)注的就是高考不再文理分科,而是從6-7門學(xué)科中自主選擇3門課程作為自己的高考科目。
新高考視角下,從各高校針對(duì)高中生的招生簡(jiǎn)章中可以看到,大學(xué)各專業(yè)的招生要求與高中所選考試科目直線掛鉤,也就是說(shuō)高中選課直接影響了大學(xué)報(bào)考專業(yè)的選擇。而大學(xué)的專業(yè)選擇又與學(xué)生未來(lái)的職業(yè)方向緊密相連。……