愛睡懶覺，愛吟詩

柯揚威

瞧！一個陽光明媚的早晨，媽媽一如既往地站在床前，雙手叉腰，河東獅吼般把我和弟弟從美夢中喚醒：“起床啦！一日之計在于晨，都八點半了還在賴床，浪費時間！”

胖嘟嘟的弟弟從被窩里鉆出可愛的腦袋瓜，使出他平時撒嬌的本領，嗲聲嗲氣地說：“溫柔的媽媽，讓我再睡五分鐘嘛！”誰料媽媽不吃他這套，隨口來一句：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

嘖，想和本少爺比詩詞，可沒那么容易！一句熟悉的詩歌從我嘴里溜了出來：“一年好景君須記，正是春眠不曉時。”媽媽脫口而出：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我眼珠子一轉，不甘示弱地說：“昨夜星辰昨夜風，不睡學習不集中。”

媽媽激動地擼起袖子，望著窗口說：“春宵一刻值千金……”弟弟突然跳起來，手舞足蹈地來一句：“問君為國奉獻有多少，從早到晚睡到老！”幾個來回，媽媽懟不過我們，只好嘆口氣，邊搖頭邊吟著她最愛的詩詞走了……

我們還沒睡夠呢！于是翻個身，在美妙的詩歌中繼續進入夢鄉：“問君能有幾多眠，恰似一江春水向東流——浪奔，浪流，萬里滔滔江水永不休……”

教師點評：

1.多維描繪，形象鮮明。花有幾樣紅，人物各不同。作者多維描繪母子仨的音容笑貌、舉手投足等，把人物寫得真、寫得活，躍然紙上。比如被媽媽喚醒后，弟弟“胖嘟嘟”的長相、“嗲聲嗲氣”的語言、“跳起來”“手舞足蹈”的動作……多角度、多層面地綜合描述，使得弟弟調皮可愛、愛睡懶覺的個性特征栩栩如生。又如作者寫媽媽，文章開頭描寫她“站”“叉腰”的舉動，繼而描寫她吟出的詩句（“一日之計在于晨”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”等），還有她的神情（“嘆口氣”）等細節，為讀者呈現出媽媽嚴厲、愛吟詩的鮮明形象。