李程 王妍 周晨光 楊多



在抗擊疫情期間,做好自我管理和家庭成員管理,非必要不出門,是阻斷病毒傳播的重要手段。居家鍛煉成為人們為增進健康、提高免疫力、緩解緊張情緒的主要選擇。《體育教學》雜志結合自身優勢,組織力量針對青少年群體進行室內體育游戲創編,每天雜志微信公眾號推出“天天練,戰‘疫勝”系列家庭親子健身學習資料,為全國的父母、體育教師提供指導幫助,為廣大的中小學生提供簡便易學的練習方法,受到全國學校體育工作者和眾多家庭的點贊與轉發,本欄目選取其中具有代表性的一些體育游戲供大家參考。
關鍵詞:天天練;戰“疫”;親子;室內游戲
中圖分類號:G633.96
文獻標識碼:B
文章編號:1005-2410 (2020) 02 -0015-02
一、趕走“病毒君”
器材:標志點若干。
方法:
1.兩人完成。
2.將標志點圍成一個圓圈,規定游戲范圍。
3.兩人背靠背接觸對方。
4.游戲開始,通過相互對抗將對方擠出圓圈的一方為勝。
5.游戲時請大家注意安全防護。
目標:
1.增強背部和腿部力量。
2.促進空間方位能力。
3.樹立規則意識和安全意識。
二、抓尾巴
器材:塑料袋或者布條兩個,標志點若干。
方法:
1.兩人完成。
2.將標志點圍成一個圓圈,規定游戲范圍。
3.將塑料袋或者布條放于背后面腰部位置作為小尾巴。
4.兩人通過單腿跳,抓對方的尾巴。
5.在雙方相互對抗中,先將對方尾巴取下者為勝方。
6.根據孩子年齡和能力不同,活動方法可以用行走、單腿跳、雙腿兔跳以及跑等運動方式來調整游戲難度和運動量的大小。
目標:
1.增強下肢力量。
2.促進空間方位能力。
3.樹立規則意識和安全意識。
三、躲避球
器材:布玩偶、沙包、紙團等若干。
方法:
1.兩人完成。
2.一人貼墻站,一人距離墻3~4米,向貼墻者扔布玩偶等。
3.規定時間內,被布玩偶等擊中次數少者為勝。
4.距離和布玩偶數量可根據游戲者年齡和能力確定;注意不要向躲避者頭部擊打。
目標:
提高反應能力、上肢肌力和腳步靈活性。
四、健身拉拉桶
器材:廢舊飲料瓶1個,長繩兩根。
方法:
1.兩個人完成。
2.兩人相距約4米,各自拉著穿過飲料瓶(建議中等大小塑料瓶)的繩索兩端(可根據需要安裝把手)。雙手一開一合,飲料瓶就會在兩人之間沿著繩索跑來跑去。
目標:
1.鍛煉手臂伸展力和觀察力。
2.培養協調和配合能力。
3.培養合作精神,促進親子關系。
五、向左向右
器材:一次性紙杯、糖果(紙牌、紙團、小物品)若干。
方法:
1.將紙杯和糖果前后對應排兩排。
2.俯撐移動,將糖果放入紙杯中。
3.可以計時進行,也可以親子同時進行,完成最快或者最多者為勝。
目標:
增強上肢力量及核心穩定性,提升孩子練習興趣。
六、石頭剪刀布
器材:一次性紙杯、糖果(紙牌、紙團、小物品)等。
方法:
1.兩人完成。
2.將糖果前后對齊排兩排。
3.親子進行“石頭剪刀布”,勝者從對方處獲得糖果一枚。
4.在規定時間內,糖果多的一方為勝。
5.根據年齡和能力可以通過距離和時間來增減練習難度。
目標:
1.增加肌力和耐力。
2.促進親子關系。
七、一聲令下
方法:
1.兩人或多人完成。
2.一人發出口令,其余的人按聽到的口令指示完成任務。
3.反應最快、動作到位者為勝。
4.發口令的人適時交換練習。
目標:
1.提高反應能力、專注能力、快速判斷能力。
2.培養合作能力,增進交流。
八、兩頭起
器材:瑜伽墊一個。
方法:
1.兩人完成。
2.兩人順向仰臥于墊上,手腳相連。
3.在相同節奏下,前面的同伴做屈膝仰臥起坐,后面的同伴做仰臥舉腿。
4.在游戲過程中,屈膝仰臥起坐腹部發力,肩胸打開;仰臥舉腿雙腿夾緊足背發力向上舉腿。
5.一組結束兩人交換位置再進行練習。
目標:
1.增強下肢和腹部力量。
2.增加兩人協作配合能力。
九、人體娃娃機
器材:布玩偶若干,盆一個,瑜伽墊一個。
方法:
1.一人或者多人同時完成。
2.仰臥于墊上,盆放于頭部地面,腳下端放布玩偶。
3.雙腳夾住布玩偶,做仰臥舉腿練習將布玩偶放于盆中。
4.在游戲過程中,腹部發力,雙腿夾緊。
5.可以多人一起進行,先完成任務者為勝。
目標:
1.增強下肢和腹部力量。
2.樹立規則意識和安全意識,
十、投籃高手
器材:圓形布玩偶一個,塑料桶一個。
方法:
1.兩人一組。
2.采用雙人計分競賽。
3.在較大空間的客廳或過道,規定游戲范圍。
4.在規定范圍內,其中一人手拿塑料桶在一方做移動籃筐,另一人手拿布玩偶進行投籃。
5.根據游戲者年齡和能力的不同,可以通過設定不同的籃筐高度、調整投籃距離、選擇投擲物重量的改變來調整游戲難易程度。
目標:
1.提高手臂力量及投準能力,訓練步伐移動的靈活性。
2.樹立規則意識和安全意識。
十一、百變氣排球
器材:固定一定高度的繩子,塑料袋或者氣球一個。
方法:
1.塑料袋或者氣球吹起,可以用透明膠帶黏住也可以直接扎好口不漏氣。
2.根據場地面積的不同,決定游戲參與者的人數。
3.采用排球競賽規則,每球得分制。
4.選擇較大空間的客廳或過道,限定游戲范圍。
5.可以用身體任何部位擊打碰觸球,球落到對方地面為勝。
目標:
1.提高手部控制能力、身體靈活性及協調性。
2.通過游戲道具制作,提高動手能力。
3.樹立規則意識和安全意識。
十二、一方有難,八方支援
器材:護目鏡、口罩、一次性手套、酒精、礦泉水瓶各一個。
方法:
1.三人完成,一人發口令,兩人完成任務。
2.將器材一字形擺放于終點。
3.游戲開始,起點兩人與發令人一起說“一方有難,八方支援”,進入預備狀態。
4.發令者下口令: “武漢需要××”兩人快速跑向終點拿取所需物品。
5.未能搶到物品或者落在后面的一方原地做(蹲起、仰臥起坐、俯臥撐等)身體素質練習。
目標:
1.增強快速反應及短距離加速能力。
2.樹立規則意識和安全意識。
(山東省青島第六十二中學2661 00)
(青島市婦女兒童活動中心266000)(北京市海淀區羊坊店中心小學100038)
(中國海洋大學體育系266003)