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淺談中考化學除雜題型的解題思路

2020-06-03 14:37:37林阿燕
新智慧·中旬刊 2020年2期

林阿燕

【摘?要】中考化學,除雜是選擇題中新出現的題型,注重學生對基礎知識的掌握及靈活運用,也是初高中內容的一個銜接。這種題目,要引導學生根據物質的性質差異,找出除去雜質的合理辦法。本文就初中階段如何解答除雜題型,簡單介紹下解題思路。

【關鍵詞】除雜;雜質離子;沉淀;氣體

從接觸化學到中考參加考試,只有10個月的時間。學生要在這10個月的時間里,學習化學最基本的理論知識,同時還要學會化學題目的讀題以及解題思路。從2017年開始,福建省中考采取省統考的模式,化學出卷要結合福建省的三個教材版本(滬教版、人教版、粵教版),既要涵蓋相同知識點,又要注重教材的差異點,同時還要體現初高的銜接。知識是基礎的,但題目是多變的,除了要讓學生扎實掌握基礎知識外,還要讓學生學會分析題目,以不變的知識應對多變的題目。

分析近兩年各地質檢及省統考的試卷,試卷中出現的新題型有物質的鑒別、除雜,圖像分析題,工藝流程以及帶有圖像分析的實驗探究。這些題型著重考查的是初中化學中常見物質的相關性質,要求學生懂得利用初中所學物質的相關性質,去分析一個化學反應中物質組成的變化、質量關系的改變以及溶液酸堿度或溫度的變化。除雜是指將物質中混有的雜質除去而獲得純凈物質。除雜題靈活多變,可以綜合考察學生的解題能力,分析能力,以及要考慮題目與生活實際的結合。對于此類題型,學生往往不知如何思考而束手無策,所以對學生來說有一定的難度。本文就物質除雜原則、方法及中考常見題型作一簡單介紹。

初中階段的除雜要求學生對初中階段所學物質的相關性質要非常熟悉,除雜題目的解題,要求我們所選用的方法或選擇的試劑,在除去雜質的同時不能引入雜質,同時要求所選擇的試劑不能與我們所要的物質發生化學反應。

除雜題目,在解題時,我們可以先考慮物質的物理性質,特別是溶解性方面有沒有明顯的差異,能用物理辦法除去的雜質,我們絕不選用化學方法。例如:要除去MnO2中混有的少量KCl,我們可以想到MnO2是不溶于水,而KCl是可溶于水,所以我們選擇加水溶解,把KCl溶解成溶液,然后進行過濾,把過濾出來的MnO2洗滌,烘干即可。還有要除去H2中的H2O,我們可以選擇不與H2反應,可以吸收水分的物質,比如濃硫酸來進行干燥。

如果物理性質方面差別不大的物質,則只能選擇化學試劑,讓其發生化學反應來除雜。選用化學方法除雜,通常是選用讓雜質轉化為氣體或者沉淀的方法或者試劑除去。下面,我舉例簡單介紹下解題思路。

(一)除雜如果是在溶液中進行,在選用試劑的時候,我們要先分析出雜質離子是什么,然后再考慮如果要讓雜質離子轉化為氣體或者沉淀,該選用什么試劑,且不會引入新的雜質離子。

例如:(1)要除去NaOH溶液中的Na2CO3,我們可以先分析NaOH溶液中含有Na+和OH-,Na2CO3中是Na+和CO32-,所以雜質離子是CO32-。CO32-我們可以考慮讓它轉化為氣體CO2除掉,或者轉化為沉淀CaCO3(或BaCO3)除去。想要讓CO32-轉變為CO2氣體,需要加入酸溶液,對于初中階段來說,常用的酸為稀HCl和稀H2SO4,不管選擇哪種酸,都會在除去CO32-的同時,引入新的雜質離子Cl-(或SO42-)。因此不能選擇用酸來除去CO32-。接而,我們考慮把CO32-轉變為CaCO3沉淀除去,需要加入含Ca2+的化合物,同時不能引入新的雜質離子,所以我們選擇的試劑的陰離子應該與所要物質相同,即OH-。因此,最后我們選擇用Ca(OH)2溶液來進行除雜。

同理:(2)要除去KCl溶液中的CuCl2,我們可以發現雜質離子是Cu2+,所以我們選擇讓Cu2+轉化為Cu(OH)2沉淀除去,所以我們加入含OH-的物質,為了不引入新的雜質離子,我們選擇的試劑陽離子為K+。因此,最后我們選擇KOH溶液來除去溶液中CuCl2。

(二)有些除雜題目中,沒法判斷雜質離子的,通常雜質與所要物質均為固體或者氣體的情況下,我們可以選擇合適的試劑來吸收雜質或者選用一定的化學方法,將雜質轉化為我們所要的物質。例如:(1)要除去Cu粉中的少量Fe粉,我們可以想到Fe是活潑金屬,而Cu是不活潑金屬,所以我們選擇用酸溶液來溶解鐵粉,然后把銅過濾出來就可以了。(2)要除去N2中的CO2,我們可以選擇NaOH溶液來吸收CO2,又不會與N2發生反應。(3)要除去CaO中的CaCO3,可以結合CaO和CaCO3的相關化學反應,選擇將固體進行高溫煅燒,在灼燒過程中,CaCO3會發生分解,并且分解為我們所要的CaO。

以上,是筆者以具體實例對除雜解題思路的簡單介紹。簡言之,解答除雜質一類的題目時,要注意三原則;三要領;五種常用的方法。三原則:①不引入新雜質;②不減少被提純物質的質量;③雜質便于分離。三要領:①根據物理性質或化學性質的差異;②確定除雜質方法;③選擇適宜試劑,選擇試劑的原則是:不增,不減,不繁。除雜質常用的方法有:(1)沉淀法:加入一種試劑將被除去的雜質轉變為沉淀,再過濾除去;(2)化氣法:加熱或加入一種試劑將雜質變為氣體逸出;(3)轉純法:將被除去的雜質變為提純的物質;(4)置換法:利用置換反應的原理將雜質除去;(5)吸收法:常用于氣體的提純。在掌握了以上除雜質的原則、要領、方法后,解答題目時要審清題目要求,分析理順思路且與題目要求吻合,才能準確解題。

參考文獻:

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[3]萬旭華.化學除雜“四步曲”[J].數理化解題研究(初中版),2014.

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