【第七單元】特邀審題老師：葉松珺 特邀點評老師：楊麗佳

審題要點分析

本單元的習作內容是介紹中國的世界文化遺產，那么如何讓更多的人了解我國的“世界遺產”呢？ 我們可以分三步走：

一、查閱資料，認真記錄

長城、頤和園、秦代兵馬俑……橫跨690萬平方公里的廣袤大地上，每一處世界文化遺產都是一場悠久而燦爛的文化之旅，鉤沉著泱泱古國的歷史記憶。首先要確定自己想介紹哪一處世界遺產。這一處世界遺產最有特色的內容是什么？有什么美麗動人的傳說？你可以翻閱參考文獻、觀看相關電視節目，還可以上網查詢等，為寫作積累素材。

二、整理資料，填寫名片

篩選資料，分類整理，剔除無關信息，選取最有特色或最有價值的內容，填寫世界文化遺產的“文化名片”：名稱、位置、列入世界文化遺產的時間、建筑類型、文化價值、合理布局等，突出主題，圖文并茂。自然資源，如黃山云海等，可以加上關于山川河流如何形成的科學知識。人文資源，如北京故宮、蘇州園林等，介紹中就可以加入歷史知識，了解世界文化遺產背后所承載的歷史與包含的人類智慧，以培養民族自豪感、建立文化自信。

三、清晰表達，撰寫成文

1.精準概括。介紹世界文化遺產時，首先給出該項目的簡介。簡介的內容精練而準確。如介紹長城，用一句話把長城的位置、定義（邊防體系）、歷史時間、產生的原因進行介紹。

2.脈絡清晰。接著根據各個項目制定出清晰完整的講解脈絡，借助收集的資料和“文化名片”，引經據典、旁征博引來印證觀點、說明歷史，把資料轉變成自己的語言，有詳有略。最后寫感受、理解以及體驗到的文化遺產的價值……

在介紹時要注意選擇一個合適的切入點來寫，使用生動、形象、富有感染力的口語，多用短句子，避免使用拗口的詞語。