藝力集結 同心奮筆
——評“生命重于泰山”主題創作

藝術作品總是因為承載了特定時期的國家境遇和民族精神而散發出殊異的光彩。全面抗擊新冠肺炎疫情的阻擊戰打響以來，中國美術界迅速掀起了抗疫主題美術創作的熱潮，廣大美術家心隨抗疫之戰而動，情系生死搏斗現場，以筆墨丹青謳歌抗疫前線的英模人物，描繪馳援武漢的軍民風姿，記寫群防群控的感人故事，禮贊挺立不屈的精神意志，彰顯出以藝術凝聚力量、鼓舞人心的真摯情懷。在全國美術界特別是各美術機構的創作活動中，山東工藝美術學院在組織上走在前列，在創作上發動面廣，在作品上類型豐富，成為全國抗疫主題美術創作一個閃光的亮點。在院長潘魯生先生親力親為的領導下，山工藝全體師生積極投入這場特殊的美術創作，及時推出一批又一批最新創作成果，在全國美術界和美術教育界起到了表率作用，在山東省和全社會產生了廣泛的影響，這是一所藝術學府在關鍵時刻挺身而出、扛起責任、奮勇當先、努力奉獻的精神體現，是當代美術教師和青年學子心懷大愛、情系天下、真誠運思、激昂奮筆的精神寫照。

從1月28日潘魯生院長發給我山工藝啟動《生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰》主題宣傳畫創作的信息開始，我就不間斷地看到師生的新作，每一次看到都頓覺精彩、心受感動。我注意到，正是潘魯生院長的政治站位和使命精神，決定了山工藝發起這次創作動手早、決心大、有規劃、有要求，從主題選擇、核心理念、形式表達、技法呈現等方面進行整體構思，周密部署安排。猶如這場抗疫戰斗是一場總體戰一樣，山工藝在創作組織上的總體意識決定了創作活動的有序推進，在思想認識上組織師生及時學習習近平總書記親自指揮發布的重要講話精神和黨中央的決策部署，要求師生緊跟抗擊疫情、群防群控的形勢，把握宣傳內容重點，凝練藝術設計語言，使全體師生思想統一、狀態到位，把自發的內在激情和集體創研的工作機制統一起來，由此保證了創作活動的持續推進。學校還要求全校有關專業教研室、工作室教師與學生遠程連線，及時指導，利用網絡組成了一個師生投身創作的“假期課堂”，形成全校上下研討創作的學術氛圍，這些都是特定時期開展校園創作的有效做法和可貴經驗。

《疫情科普》 宋成龍

《病魔不退，我們不退-必勝》 劉燕泉

宣傳畫是一種傳統的藝術形式，如其名曰，功能重在社會宣傳。但在當代視覺傳達新的文化語境中，圖像創作的方式已廣為拓展，讀圖的要求也日益提高，這對表現抗疫主題的宣傳畫創作提出了新的挑戰。山工藝在這次組織中明確提出思想性和藝術性統一的要求，尤其在藝術表達上鼓勵創新，使情勢緊急之際的藝術關切與獨特的表現語言結合起來，許多作品塑造了義無反顧、逆行勇進的白衣天使形象，傳遞了堅定信心、萬眾一心的信念，闡釋了群防群控、文明科學的知識……主題涵蓋面廣，切入的視角豐富新穎，在藝術表現上更是體現了師生群體特別是青年學子的活躍思維與創新意識。總覽作品的藝術形式，我覺得有一個特點最為鮮明，那就是學校充分發揮了多學科、多專業的人才智力優長，把“設計”教育教學的新理念貫穿到創作之中。山工藝在新時代的發展中一方面堅持對傳統工藝的繼承和當代轉換，一方面拓展現代設計的創新思維，形成“大設計”的教學格局，注重培養跨學科跨專業的新型人才。正是有了這樣的學術準備，在這次主題創作中便湧現出豐富的藝術形式。其中如“防疫空間設計”“防疫防控設施及用品設計”等主題都是中國設計教育服務國家戰略、解決現實課題的體現。除了海報、漫畫、連環畫、動畫等形式外，還有今天人們喜歡閱讀的“微信表情包”“分鏡頭繪制”和新穎的“動態宣傳畫”等。這些都極大地拓展了“宣傳畫”這一形式的內涵，把當代“宣傳畫”創作導入貼近生活、人們喜聞樂見的軌道。

在全面抗擊新冠肺炎疫情取得階段性成果之際，山工藝師生抗疫主題的美術與設計作品及時匯集出版，這是一份充滿情感與溫度的創作成果，有利于通過更廣泛的傳播，為奪取抗疫全面勝利增添精神的正能量；這也將是一份具有歷史記憶意義的美術文獻，記載了中國美術工作者在疫情大難與抗疫大戰中的社會關切與參與意識；這更是山東工藝美術學院發展歷史上的一個里程碑，印證了這所學府一次全面的藝力集結。