湯明立
摘 要 隨著社會的快速發展,我國基礎教育更加注重對學生進行審美教育和素質教育。民族舞蹈是我國勞動人們在歷史發展過程中創造的一種藝術形式,是中華民族寶貴的藝術財富。民族舞蹈教育的有效開展,不僅可以塑造學生獨特的氣質,而且能夠促進學生綜合素質的提高。雖然在當前的民族舞蹈教育中還存在著一些無法回避的問題,但是,只要在實踐中勇于面對,并不斷探索和創新,總會找到解決的辦法,更好的推動當代民族民間舞蹈的發展。
關鍵詞 當代 民族民間舞蹈 舞蹈教育
我國的民族民間舞蹈具有較為悠久的發展歷史,融匯了各民族人民的智慧、文化及精神,是中華民族藝術寶庫中一顆璀璨的明珠。對學生開展民族民間舞蹈教育,不僅可以讓他們了解我國優秀的藝術文化,還能培養他們強烈的愛國情懷,使我國優秀的藝術文化得到很好的傳承和發揚。當前,我國在民族民間舞蹈的教育中還具有較大的上升空間。
1簡述當前我國民族民間舞蹈的教育狀況
隨著社會的快速發展,民間民族舞蹈形式逐漸豐富起來。在教育改革的推動下,學校和家長都開始注重培養學生的全面發展,不僅要關注學生的文化學習,而且也要培養學生的藝術素質。從實踐來看,我國當前的民族民間舞蹈發展出現了失衡的情況,一些地方的學生對民族民間舞蹈學習不甚了解,甚至不知道有此舞種的教學;一些地方的學生想學習民族民間舞蹈,但是沒有適合的學習機會。……