摘 要 環境藝術設計是藝術發展的分支,專業教學中涵蓋面廣泛,涉及到很多學科知識內容,體現出一種交叉性。本文分析了環境藝術設計專業課程交叉學科特性,以期為后期課程發展起到借鑒作用。
關鍵詞 環境藝術設計 交叉學科
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
環境藝術設計所包含的內容范圍較多,包括城市規劃設計、建筑發展、園林景觀設計、室內設計等內容。整體來講,環境藝術設計是人類生存環境的整合設計,對生活方式的協調設計,課程內容除了專業范疇,還涉及到其他多個學科的內容,在實際課程教學中,要認識到環境藝術設計交叉學科的特點,才能更好地實時教學。
1環境藝術設計專業課程學科交叉特性的體現
1.1與數學的交叉
數學學科與很多專業都有交叉,環境藝術設計中,與數學交叉內容較多,如工程制圖,預算等。兩門課程中都有涉及到空間測算和數據分析的內容。室內外規劃設計中,先要進行實地的考察和測量工作,進行細致的數據測量,,做好圖紙規劃。
1.2與物理學的交叉
物理學主要是對物體結構及相互作用,探尋運動規律的發展。環境藝術設計專業中有很多物理學先關的內容,包括室內外的力學設計、材料的物理特性分析,設計中對光學的應用,照明設計等,都會應用到物理學相關知識。如環境藝術設計施工中常見的木材,其物理特性包括木材的密度、含水量、電學性質、熱學性質等,這些對設計有重要的影響,了解其物理特性,才能更好地設計應用。……