黃伊淳
在電子設備暢行的時代,練習書法的意義是什么呢?
行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結體寬博而氣勢恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,瀟灑閑散而深沉開闊。寒假時與爺爺欣賞顏真卿的《多寶塔感應碑》,我深受其筆墨間的風骨感染,也因此開始學習書法。
次日清晨,書房已氤氳墨香,我鋪開一張宣紙,爺爺研好一硯新墨,帶著一份激情,我走進了翰墨流香的書法世界。“長橫是書法中最基礎的筆畫,也是練習書法的第一筆,你先試著寫一筆。”我的運筆甚是生澀,落筆即歪歪扭扭,一筆下來毫無生氣。爺爺笑了一下,又對我說:“凡是長橫,都要執肩,這樣才會靈動而不至于死板。”照著爺爺的一步步指引,從一筆濃墨到揮墨有致,從呆板死氣到靈動鮮活,我在一筆一筆的長橫中,慢慢找到了感覺。
“其次是豎,最好的鋒、最好的墨要放在豎中間,使筆墨剛勁厚重、頗顯氣場。收這一豎時先提后壓,穩穩妥妥地收。”照著爺爺的指教,我無豎不垂,無往不收,起行收三筆,一一切記于心,在宣紙上寫下一筆一筆的豎。漸入佳境,慢慢察覺到提是為了找到結束的方向,壓是為了完善結果。回鋒需圓潤、收斂,不應太過鋒芒。針頭鼠尾,便會讓人想起盅惑之人,毛躁張狂。
修身處世不也應該這樣嗎?長橫,是人生的開端,應穩穩當當、踏踏實實地走好第一步,切忌輕浮;中途遇到挫折,就應小心謹慎、沉著應對;走完這第一步,也要平心靜氣,不可驕傲,亦不可消極,有如收筆時穩健有力。而垂豎,提醒我們在道路的末端應收斂謙遜、善始善終。
歷朝歷代書法家們的作品,直畫如劍,曲筆似藤,點若危峰墜石,撇若蘭葉拂風,在筆墨中融入點線的巧妙結合,又在硯池中沉淀下儒家的堅毅、果敢和進取,蘊涵老莊的虛淡、散遠和沉靜閑適。他們在紙硯中尋找著詩意的棲居,實現了書格與人格的統一。
其實,學習古人的書法,亦是學習他們的品性、他們的精神。字如其人,從書法中我們能窺見一個人的性格,從書法中我們也能體悟到做人做事的道理,所以,我們學習書法,也是為了學習和傳承這書格與人格。
再次執筆,留下淡淡墨香。
指導教師:楊子悅