雙曲線在“疊加”中熠熠生輝
2020-06-23 03:31:18王興凱劉芹
理科考試研究·初中 2020年6期
王興凱 劉芹
摘 要：把反比例函數(shù)的圖象進行組合與疊加，讓雙曲線成對呈現(xiàn)，使問題展現(xiàn)出圖文并茂與生動活潑，同時設(shè)置富有創(chuàng)新和探究性的問題，使學生感受到這類問題既新穎又具有挑戰(zhàn)性. 此類問題既考查學生對數(shù)學基本知識和基本技能的理解與掌握，更加關(guān)注學生對數(shù)學思想方法的領(lǐng)悟與運用，著重考查學生的綜合應用能力和學科素養(yǎng)，展露了卓越多姿的風采.
關(guān)鍵詞：反比例函數(shù);圖象疊加;數(shù)形結(jié)合
