P圖王

孫博

傍晚，老耿背著佳能相機，準備去參加校友會。臨出門前，他習慣地查微信，剛看了兩分鐘就氣不打一處來。

老耿急促地來到女兒房間，氣呼呼地說：“曉雪啊，你今天已發(fā)了第三組九宮格了，這一天到晚的P圖，要浪費多少時間啊？”

曉雪嬉皮笑臉地說：“P圖也是一門藝術(shù)啊！”

“別強詞奪理！還有一年就要報考大學了，得抓緊一分一秒，你可是要讀多倫多大學醫(yī)學院的。”

“誰稀罕？”

“你這孩子，怎么不識好歹？當醫(yī)生，那可是多少人的夢想啊！”

耿太太聽到父女的爭吵聲，匆匆走過來，催促丈夫快走。

老耿邊走邊嘀咕：“還真當自己是P圖王了，回來再跟你理論。”

曉雪不屑一顧地做了一個鬼臉。

三個小時后，老耿回到家，先將十張圖放到校友群內(nèi)。誰知，照片剛放出，手機接二連三地響起來。三個女同學均以命令式的口吻要求他火速刪圖，他不管三七二十一，先抓緊在兩分鐘內(nèi)撤回十張圖。

原來，三人均認為老耿將她們拍得太胖了，影響了她們的“光輝形象”，必須P圖后才能發(fā)出。但老耿壓根兒沒學過P圖，這可給他出難題了。

老耿只好厚著臉皮向女兒求救。曉雪不費吹灰之力，一袋煙的工夫就P了十來張圖。老耿將圖片放到群內(nèi)，獲得一片點贊。他不得不對女兒刮目相看，“P圖王”果真有兩把刷子！

不一會兒，負責今晚攝像的老吳打來求救電話，討教曉雪有無辦法將視頻也P一下。老耿拉上太太，去敲女兒的房門。曉雪說可用“合成法”剪輯，即遠景用視頻，近景加插P過的動態(tài)圖片。

老耿：“你明天能幫吳叔叔的忙嗎？剪個十分鐘的視頻。”

“可以，但有個條件。”

“一百個條件老爸也答應你！快說。”

“我想報考謝爾丹學院的動畫專業(yè)！”

老耿氣得癱在床上，半天說不出話來。

身為畫家的耿太太，順水推舟地說：“要論動畫專業(yè)，謝爾丹學院是加拿大最好的，全球也名列前茅，為好萊塢培養(yǎng)了不少人才。咱曉雪拿過不少全國大獎，應該有這個實力。”

老耿：“看來，你倆早有預謀啊。”

耿太太：“我還沒來得及與你商量呢。”

老耿站起來問：“到底啥時候的事兒？”

曉雪：“今年二月份，多倫多的華人女孩獲得奧斯卡動畫片獎后，我就下定決心了。但我一直不敢跟你說，媽都知道。”

耿太太：“現(xiàn)在的孩子與我們那時不一樣了，完全憑興趣選專業(yè)。”

老耿：“但你得想好了，影視這條路可不好走啊。當初李安畢業(yè)后，也在家待了六年。”

曉雪：“那老爸就算同意了？”

老耿：“不答應行嗎？還得靠你剪片子呢！”

曉雪與母親做了一個V字型手勢。

（選自洛杉磯《世界日報》副刊）

本輯責任編輯：練建安 馬洪滔