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學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)長效運(yùn)行機(jī)制研究

2020-06-24 10:54杜靖瑤張倍榮
錦繡·中旬刊 2020年3期

杜靖瑤 張倍榮

摘 要:高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展是校園文化發(fā)展與豐富的重要標(biāo)志,與此同時(shí),與專業(yè)建設(shè)之間的聯(lián)系變得愈發(fā)緊密,學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)是學(xué)生興趣培養(yǎng)與能力提升、服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的有效平臺(tái)。高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在制度建設(shè)不夠完善、社團(tuán)人員管理不到位、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與場地缺乏保障、社團(tuán)活動(dòng)特色亮點(diǎn)不夠鮮明、缺乏二級(jí)學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)、社團(tuán)干部缺乏活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)等問題,通過明確建設(shè)初衷、建立學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的公式化管理制度、規(guī)范管理社團(tuán)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)場地、培養(yǎng)學(xué)生干部創(chuàng)新意識(shí)、建立社團(tuán)與二級(jí)學(xué)院之間的聯(lián)系,并充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作用,能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的良性向好發(fā)展,為其長效運(yùn)行機(jī)制的建立提供保障。

關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)科技類社團(tuán);活動(dòng)創(chuàng)新;公式化管理

一、緒論

高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)是學(xué)生結(jié)合自身興趣和專長,自愿與志趣相投的人聚集在一起組織或參加各類學(xué)術(shù)科研活動(dòng)的學(xué)生組織。高校學(xué)科專業(yè)日益增多,大學(xué)生的專業(yè)興趣愈發(fā)廣泛,學(xué)術(shù)科研熱情越發(fā)提升,學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的種類、數(shù)量也愈發(fā)增多。社團(tuán)建設(shè)需要健全的體制機(jī)制,高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)作為組織開展學(xué)生學(xué)術(shù)科研活動(dòng)的學(xué)生團(tuán)體組織,其完善的機(jī)制與建設(shè)管理是社團(tuán)良好運(yùn)行發(fā)展的基礎(chǔ)保障,可以幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)專業(yè)技能、提升學(xué)術(shù)科研能力、培養(yǎng)人際交往能力等目標(biāo)。

二、國內(nèi)外高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀

(一)國外高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r

國外高校對(duì)于學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)發(fā)展的要求更加寬松,首先,社團(tuán)發(fā)展環(huán)境相對(duì)活躍,大學(xué)生對(duì)于參加社團(tuán)具有較高的積極性;其次,國外高校社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來源較為廣泛,包括社團(tuán)組織管理者進(jìn)行募集等方式;再次,國外高校對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)科研興趣培養(yǎng)比較重視,科研方面投入力度較大。總體而言,對(duì)社團(tuán)發(fā)展能夠起到促進(jìn)作用。

(二)國內(nèi)高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r

中青聯(lián) 2005 年下發(fā)的 《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見 》中指出:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的主要任務(wù)是積極支持學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),大力促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展。[1]

我國高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)是由學(xué)生根據(jù)共同的科研興趣愛好自發(fā)形成的組織,是在校團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行自我組織和自我發(fā)展的學(xué)生團(tuán)體。同時(shí),社團(tuán)的發(fā)展也揭示了時(shí)代的發(fā)展變革,體現(xiàn)了學(xué)生的內(nèi)心所向,高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)、特別是學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)更加重視。

然而國內(nèi)高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)仍然存在運(yùn)行與管理還不夠完善的問題。比如,社團(tuán)活動(dòng)方案策劃有時(shí)缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能夠有效提升社團(tuán)成員的興趣,導(dǎo)致社團(tuán)成員活動(dòng)參與度不夠高;社團(tuán)運(yùn)行與活動(dòng)開展缺乏學(xué)術(shù)科研理論知識(shí)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,不利于社團(tuán)的長效發(fā)展。

三、學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)發(fā)展存在問題

(一)制度建設(shè)不夠完善

學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的建設(shè)目的主要是提升在校學(xué)生對(duì)于學(xué)術(shù)科研的個(gè)人興趣和愛好,同時(shí)起到幫助學(xué)生增強(qiáng)專業(yè)技能與實(shí)踐能力等方面作用。社團(tuán)建設(shè)門類眾多,機(jī)構(gòu)建設(shè)缺乏依據(jù)不同社團(tuán)特點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)建的能力,社團(tuán)建設(shè)尚不成熟,制度不夠完善。

制度建設(shè)不完善是社團(tuán)管理不夠科學(xué)與規(guī)范的主要原因。一是社團(tuán)建設(shè)缺乏有效的評(píng)價(jià)與保障機(jī)制,導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展缺乏競爭意識(shí)與氛圍,也致使成員缺少了參與社團(tuán)活動(dòng)的熱情與積極性。二是社團(tuán)中的指導(dǎo)主要是來源于專職團(tuán)干部、社聯(lián)干部、專業(yè)教師等,指導(dǎo)老師對(duì)于教學(xué)與學(xué)術(shù)的研究投注了更多的精力,因此對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)相對(duì)有限。

(二)社團(tuán)人員管理不到位

社團(tuán)成員都是學(xué)生,以學(xué)生管理學(xué)生多會(huì)出現(xiàn)人員管理不到位的情況。一是社團(tuán)成員來自不同學(xué)院與專業(yè),缺少凝聚力與集體觀念,在社團(tuán)活動(dòng)籌備過程中,學(xué)生干部需要在宣傳上花費(fèi)很多心力,召集社團(tuán)成員商討活動(dòng)策劃也十分困難。二是社團(tuán)對(duì)成員的了解不夠細(xì)致、約束力缺乏,在成員參與度降低的情況下無計(jì)可施。三是社團(tuán)中的學(xué)生干部大多是由學(xué)生自主選舉,然后報(bào)專業(yè)負(fù)責(zé)老師進(jìn)行任命,學(xué)生缺乏對(duì)學(xué)生干部整體素質(zhì)的評(píng)估能力,造成社團(tuán)中學(xué)生干部的辦事經(jīng)驗(yàn)不足、效率不高等情況偶有存在。

(三)社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與場地缺乏保障

社團(tuán)科研活動(dòng)開展過程中,除精心策劃科研活動(dòng)方案以外,還需要科研調(diào)查與科研實(shí)踐,才能確保科研達(dá)到預(yù)想效果,調(diào)查與實(shí)踐都需要經(jīng)費(fèi)的支持。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源主要有三種,包括社團(tuán)成員繳納的會(huì)費(fèi)、向社團(tuán)負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和通過拉贊助的方式獲得的經(jīng)費(fèi)支持。但是,社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)生干部管理,沒有完善的管理辦法與監(jiān)理,存在缺乏管理、分配和使用經(jīng)驗(yàn)等問題,如果經(jīng)費(fèi)的管理使用不到位,會(huì)導(dǎo)致社團(tuán)產(chǎn)生信任危機(jī)。

社團(tuán)種類多、活動(dòng)數(shù)量多,會(huì)出現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)場所不足、不固定、不獨(dú)立等問題。每一次社團(tuán)活動(dòng)總會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)場地的臨時(shí)布置等耗費(fèi)精力、物力。臨時(shí)借用的場地很多時(shí)候無法充分滿足學(xué)術(shù)科研的設(shè)施需求,起不到提升社團(tuán)成員興趣和保證科研活動(dòng)順利實(shí)施等作用。

(四)社團(tuán)活動(dòng)特色亮點(diǎn)不夠鮮明

目前高校中學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)層出不窮、種類多,因此社團(tuán)的建立需要彰顯社團(tuán)自身學(xué)術(shù)科研的特點(diǎn),才能夠更加吸引成員,增加成員之間的凝聚力。在新社團(tuán)建立初期往往沒有明確的發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃,不能充分彰顯學(xué)術(shù)科研特色。科研活動(dòng)的開展也缺乏創(chuàng)新性,為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),起不到社團(tuán)應(yīng)有的培養(yǎng)興趣愛好特長的作用。社團(tuán)對(duì)成員的科研興趣愛好進(jìn)行培養(yǎng)的有效性不高,對(duì)成員的素質(zhì)培養(yǎng)也更加困難。在學(xué)校每年集中舉辦“科技節(jié)”等活動(dòng)時(shí),社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)集中,參與多個(gè)社團(tuán)的成員無法兼顧最初的興趣愛好。社團(tuán)學(xué)生干部的不斷換屆,缺失了對(duì)建立社團(tuán)的初衷與特點(diǎn)的堅(jiān)持。

(五)缺乏二級(jí)學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)

大多數(shù)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的學(xué)術(shù)科研方向由社團(tuán)成員自主確立,并且獨(dú)立進(jìn)行探討、研究和實(shí)踐。在這種模式下,由于社團(tuán)成員在學(xué)術(shù)科研方面的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,往往會(huì)使學(xué)術(shù)科研活動(dòng)受阻。隨著學(xué)校專業(yè)發(fā)展和實(shí)驗(yàn)設(shè)施的不斷完善,二級(jí)學(xué)院的科研項(xiàng)目不斷增加,科研水平不斷增強(qiáng),本可以為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)活動(dòng)提供良好平臺(tái),然而學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)往往缺乏二級(jí)學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo),學(xué)術(shù)科研活動(dòng)的開展專業(yè)性不強(qiáng),學(xué)生參與度不高。

(六)社團(tuán)干部缺乏活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)

學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)活動(dòng)由社團(tuán)干部研究確定科研主題、制定科研方案,社團(tuán)干部大多由大學(xué)二年級(jí)學(xué)生擔(dān)任,他們?cè)诨顒?dòng)策劃方面缺乏創(chuàng)新意識(shí)和活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),過于參考社團(tuán)既定的活動(dòng)方式,一成不變的活動(dòng)內(nèi)容必然會(huì)降低社團(tuán)成員的學(xué)術(shù)科研興趣,不利于學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的長效運(yùn)行與發(fā)展。

(七)社聯(lián)管理作用發(fā)揮不到位

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是高校社團(tuán)的學(xué)生管理機(jī)構(gòu),各部門分管各自事務(wù),同時(shí)服務(wù)各個(gè)學(xué)生社團(tuán)及社團(tuán)之間的合作交流,旨在加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的高效運(yùn)行、社團(tuán)的良好發(fā)展與進(jìn)步。隨著社團(tuán)數(shù)量的增加,社聯(lián)中的干事需要協(xié)助管理的社團(tuán)越來越多,干事均是大一新生,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)高年級(jí)學(xué)生監(jiān)管較難開展,在社團(tuán)出現(xiàn)問題時(shí),缺乏及時(shí)敦促與訂正。“社團(tuán)對(duì)于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治等訴求并不明顯,外部權(quán)利對(duì)社團(tuán)的影響力相當(dāng)有限,這就會(huì)造成社團(tuán)對(duì)于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的依賴性逐漸降低,部分社團(tuán)會(huì)將社團(tuán)聯(lián)合會(huì)視為 ‘空架子”。[2] 當(dāng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)社團(tuán)事物發(fā)展時(shí)就會(huì)受到很大的阻力,同時(shí)對(duì)社團(tuán)的發(fā)展起到不利影響。

四、學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)管理機(jī)制創(chuàng)新

(一)明確學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)建立初衷與規(guī)劃

建立社團(tuán)除了系統(tǒng)調(diào)研與信息收集,還需要明確社團(tuán)建立的初衷、特點(diǎn)與規(guī)劃,社團(tuán)要設(shè)計(jì)具有社團(tuán)特點(diǎn)的標(biāo)識(shí)與標(biāo)語,便于社團(tuán)傳承與發(fā)展。學(xué)生學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)可視作與高校專業(yè)建立相輔相成的重要環(huán)節(jié),在此類社團(tuán)建立過程中,更應(yīng)該堅(jiān)定社團(tuán)建立初衷,即重視學(xué)生學(xué)術(shù)科研興趣愛好培養(yǎng)與學(xué)術(shù)科研能力提升,同時(shí)明確發(fā)展好學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)對(duì)服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

(二)建立學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的公式化管理制度

高校學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)數(shù)量與類型眾多,要建立一個(gè)能夠適用于所有社團(tuán)管理和發(fā)展的制度體系是相對(duì)困難的。同類型社團(tuán)不應(yīng)該進(jìn)行橫向比較,應(yīng)該充分挖掘與發(fā)揮各社團(tuán)特色。然而制度建立必須把握好方向,將制度公式化以便于不同類型社團(tuán)遵守,同時(shí)各個(gè)社團(tuán)可以建立完善各自內(nèi)部管理的制度。社團(tuán)的公式化管理適用于不同類型的社團(tuán)管理,設(shè)置社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)專門管理崗位,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專門培訓(xùn),每次活動(dòng)后列經(jīng)費(fèi)清單促使社團(tuán)管理透明化;運(yùn)用“二課”進(jìn)行社團(tuán)成員管理和活動(dòng)參與的管理;充分發(fā)揮社聯(lián)作用,建立良好的考評(píng)制度,幫助社聯(lián)成員更有效地管理社團(tuán),促使更高效地社團(tuán)運(yùn)行。

(三)規(guī)范管理社團(tuán)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)場地

社團(tuán)經(jīng)費(fèi)涉及成員對(duì)社團(tuán)的信任度,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)應(yīng)建立規(guī)范的制度要求,明確經(jīng)費(fèi)管理和使用辦法,各社團(tuán)嚴(yán)格遵守制度要求管理使用經(jīng)費(fèi)。要在社團(tuán)學(xué)生干部中設(shè)立專人專崗,專門負(fù)責(zé)管理經(jīng)費(fèi),并及時(shí)上報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況,保證社團(tuán)經(jīng)費(fèi)使用的透明度,避免社團(tuán)信任危機(jī)的產(chǎn)生。同時(shí)爭取申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)專用場地,合理安排布置,充分體現(xiàn)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)特色亮點(diǎn)。

(四)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),建立有效聯(lián)系

學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)中學(xué)生干部要重視活動(dòng)創(chuàng)新,不斷更新理念,拓展社團(tuán)活動(dòng)的范圍,創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式。以專業(yè)知識(shí)與能力作為建立基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)科技類社團(tuán),依賴于二級(jí)學(xué)院的專業(yè)支持,二級(jí)學(xué)院作為學(xué)生社團(tuán)的掛靠管理單位,應(yīng)主動(dòng)為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展提供條件、創(chuàng)造條件,為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)創(chuàng)造更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

(五)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作用發(fā)揮落到實(shí)處

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門分管各類事務(wù),只有各部門協(xié)作,社聯(lián)作用發(fā)揮落到實(shí)處,才可以幫助社團(tuán)高效運(yùn)行與發(fā)展。社聯(lián)要做好學(xué)校方針政策的上傳下達(dá),指導(dǎo)各部門更好地完成工作任務(wù),提升工作效率,指導(dǎo)減少活動(dòng)信息采集、社團(tuán)活動(dòng)組織等工作中遇到的阻力,依據(jù)社團(tuán)特點(diǎn)建立更加明確的考核制度,促進(jìn)社團(tuán)良性高效運(yùn)行發(fā)展。

五、結(jié)語

隨著高校對(duì)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)和個(gè)人綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的重視程度愈發(fā)增強(qiáng),學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展也得到更多關(guān)注,學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的建設(shè)日趨規(guī)范和完善,然而仍然存在運(yùn)行和發(fā)展的制度、管理等方面的問題,只有明確社團(tuán)建立的初衷、構(gòu)建社團(tuán)的公式化管理制度、規(guī)范社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制、培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新意識(shí)、建立與二級(jí)學(xué)院的有效聯(lián)系,并充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的作用,才能保證社團(tuán)的良好運(yùn)行與發(fā)展,更有效地服務(wù)大學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)工作。

參考文獻(xiàn)

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[2]陳莉.高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合法性機(jī)制探討[J].高教發(fā)展與評(píng)估,2013,29(04):55-61+122.

作者簡介:

杜靖瑤(1997.9—),女,漢族,籍貫:陜西西安人,渭南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院,16級(jí)在讀本科生,學(xué)士學(xué)位,專業(yè):學(xué)前教育。指導(dǎo)教師:郭倩。

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