見證四十年教改歷程，引領(lǐng)教育教研風(fēng)向

林志芳

創(chuàng)刊于1980年，《小學(xué)教學(xué)研究》無(wú)疑是改革開放以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革四十年歷史的見證者。四十年探索、爭(zhēng)鳴，四十年碰撞、沖突，四十年風(fēng)雨兼程，翻看各時(shí)期的《小學(xué)教學(xué)研究》，可以鮮明地感受到屬于不同時(shí)代小學(xué)教學(xué)的理論追求與實(shí)踐品質(zhì)。好的刊物如同一面鏡子，折射出人們教育思想觀念、教育關(guān)系結(jié)構(gòu)以及日常教育生活方式的變遷。

四十年，《小學(xué)教學(xué)研究》傳播理論、立足實(shí)踐、服務(wù)教師，把教育理論研究的成果傳遞到小學(xué)教育界，又把小學(xué)教育界教育教學(xué)實(shí)踐發(fā)展的新趨勢(shì)反映給理論界。四十年來(lái)，它為小學(xué)教育教研積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保存了珍貴的學(xué)術(shù)研究成果;它在課程改革的重要時(shí)刻抓住關(guān)鍵問(wèn)題，展開深入討論，推動(dòng)教學(xué)改革取得階段性突破;它從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)組織評(píng)論和爭(zhēng)鳴，使教學(xué)改革在思辨中確證，在爭(zhēng)鳴中前行;它陪伴教師的教育教研，為青年教師提供專業(yè)寫作指導(dǎo)與成果展示平臺(tái)，培養(yǎng)了一代又一代小學(xué)教學(xué)名師。見證教育歷程，引領(lǐng)教研方向，陪伴教師成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)科融合，推進(jìn)課程改革，感謝《小學(xué)教學(xué)研究》雜志社幾代編輯人的辛勤付出！

謹(jǐn)此衷心祝賀《小學(xué)教學(xué)研究》創(chuàng)刊40周年，并祝福刊物在新媒體時(shí)代堅(jiān)守品質(zhì)，勇于創(chuàng)新，打造小學(xué)教育知識(shí)進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的共同體，繼續(xù)為小學(xué)教師提供安身立命的精神家園！

山東濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校